|
СПО - просто, непривычно, реально!
|
|
|
|
Дата: Вторник, 09.11.2010, 19:43 | Сообщение #1
|
|
Shinjitsu
Начинающий
Группа: Пользователи
Сообщений: 5
Статус: Отсутствует
|
Надо отойти от стереотипов и все будет хорошо!
Мастер-класс по использованию СПО в учебном процессе удалена нерабочая ссылка.
Осваиваем анимацию Доступно только для пользователей.
Причина редактирования: ссылка убрана в тег hide
Сообщение отредактировал Ishina - Четверг, 12.12.2013, 23:07
|
|
|
|
|
|
Дата: Воскресенье, 02.01.2011, 22:05 | Сообщение #2
|
|
milov2v
Участник
Группа: Проверенные
Сообщений: 50
Статус: Отсутствует
|
Приглашаем всех на молодёжный форум по Линуксу . В том числе тех, кто с этой операционной системой ещё вовсе не знаком - научим. Сколь-нибудь глубокого знания компьютера также не требуется : вопреки распространённому мнению, Линукс вполне можно освоить без этого - если есть кому помочь, а мы поможем.
Особо будем рады школьникам. Как потому, что Линукс сейчас внедряется в школах по всей России, так и потому, что наш форум открыт на сайте школы.
Также приглашаем всех, кто желает помочь молодёжи в освоении Линукса - тут уже независимо от возраста. Тем более что этот молодёжный форум открыт при поддержке форума "Линукс для всех", большинство участников которого давно вышло из школьного и студенческого возраста.
А больше всего у нас нужна молодёжь, уже освоившая Линукс. Сразу отвечу на вопросы, которые неизбежно возникнут у некоторых.
Разве молодёжи больше негде общаться на тему Линукса? - Теоретически - есть где : форумов по Линуксу много, и про возраст там не спрашивают. Вот только в реальности новичкам (опять же, независимо от возраста) там обычно делать нечего. И если, к примеру, школьник заинтересовался Линуксом, то в действительности ему чаще всего обратиться за помощью некуда.
Почему этот молодёжный форум представляет собой раздел на форуме Баклановской средней школы? - Просто потому, что он там уже есть На его перенос куда-либо организаторы форума едва ли согласятся. Мы же не предлагаем строить молодёжный форум с нуля (тогда разговоры об его местонахождении были бы в самом деле уместны), а приглашаем на уже работающий форум.
Как этот форум связан с проектом по переводу школ на Линукс? - Прямой связи нет : когда государство заставляет учителей устанавливать в школе Линукс - это одно, а когда молодёжь по собственному желанию его осваивает - это совсем другое. А косвенная связь, конечно, присутствует. Достаточно сказать, что форум, на который мы вас приглашаем, сложился вокруг эксперимента по распространению Линукса из школы на домашние компьютеры школьников
Кто знает, где в Интернете есть ещё места для общения молодёжи на тему Линукса - подскажите, пожалуйста; мы готовы к сотрудничеству; мы сами таких мест не нашли.
2х2= 5! Всё просто! Учить нужно!!!
|
|
|
|
|
|
Дата: Понедельник, 03.01.2011, 09:49 | Сообщение #3
|
|
Сергеев_ЕВ
Модератор форума
Группа: Модераторы
Сообщений: 3177
Статус: Отсутствует
|
Shinjitsu, Вы сначала разверните эту платформу, а уж потом мы с Вами поговорим о том, насколько это "просто, непривычно, реально!". С точки зрения конечного пользователя - оно, может быть, и так, но для того, чтобы этот конечный пользователь начал ХОТЬ ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ, нужно столько всего перелопатить!
Окажу помощь в создании и администрировании учительских сайтов в системе uCoz
|
|
|
|
|
|
Дата: Четверг, 06.01.2011, 14:41 | Сообщение #4
|
|
iyugov
Владыка слова
Группа: Друзья
Сообщений: 1433
Статус: Отсутствует
|
На "хоть что-то" мне хватает пары часов. Называю это стандартной установкой - кодеки, офисы, интернеты - всё с доводкой под нужды.
Изредка попадаются пользователи, которые считают себя продвинутыми, например, в вёрстке и видеомонтаже. Правда, после вопросов "Что такое неразрывный пробел?" и "Откуда берётся чересстрочность?" у них самих закрадываются сомнения. Кто же действительно знает, тому не грех и помочь с установкой и настройкой специального ПО.
Сообщение отредактировал iyugov - Четверг, 06.01.2011, 14:48
|
|
|
|
|
|
Дата: Суббота, 08.01.2011, 07:47 | Сообщение #5
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
Непривычно, что тема начинает обсуждаться через 2 месяца после размещения. Просто и реально - создать личную страничку, которая со временем способна превратиться в электронный образовательный ресурс. За примерами далеко ходить не надо: http://crocus-ul.ru; http://www.dom1nanta.ru; http://xn--80aakqthbd5b.su и т.д. Что касается Линукса и потуг по его внедрению "в школах по всей России", то milov2v сам признаёт, что форум сложился "вокруг эксперимента по распространению Линукса из школы на домашние компьютеры школьников". Среднестатистически на 1 ПК в учебном заведении города РФ приходится 1000 домашних ПК с уже предустановленным ПО...
Последние 25 лет целая страна живет в формате хронического эксперимента. За это время КНР целенаправленно и методично сумела прибрать к рукам большую часть экономики Западного мира... 
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
|
|
Дата: Суббота, 08.01.2011, 12:43 | Сообщение #6
|
|
Сергеев_ЕВ
Модератор форума
Группа: Модераторы
Сообщений: 3177
Статус: Отсутствует
|
Quote (tryton) рукам большую часть экономики Западного мира...
Прикрепления: 9571125.jpg(24Kb)
Окажу помощь в создании и администрировании учительских сайтов в системе uCoz
|
|
|
|
|
|
Дата: Суббота, 08.01.2011, 14:00 | Сообщение #7
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
Только то, что мы начинаем понимать бессмыленность большинства экспериментов только после "пожара". А картинка - сжатое фото пожара в Радищевском районе Ульяновской области летом 2009г.
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
|
|
Дата: Воскресенье, 09.01.2011, 14:32 | Сообщение #8
|
|
iyugov
Владыка слова
Группа: Друзья
Сообщений: 1433
Статус: Отсутствует
|
tryton, к сожалению, довольно трудно сложить ваши агрументы в цельную картину, а тем более сделать из них какие-либо выводы.
Поэтому по деталям. 1. http://crocus-ul.ru:
- орфографические ошибки;
- чудовищная вёрстка;
- убийственный код HTML, хотя да, мог быть и хуже.
На создание такого простого, но непрофессионального сайта зачем-то был употреблён аж DreamWeaver 6; при этом цена текущей версии переваливает за 16 тысяч. 2. Любой из пишущих на этом форуме не внедряет СПО по всей России. Максимум - в нескольких школах. Содержательная беседа о проблемах глобального внедрения СПО возможна с Фурсенко, Путиным, Медведевым, Прянишниковым, Новодворским... Тут таких не встречал. 3. В Твери 2 тыс. школьных компьютеров на 400 тыс. населения. Даже не домашних компьютеров, а населения, и даже без учёта "предустановленного ПО". Даже если брать всю область (1,3 млн населения и довольно много школьных компьютеров), соотношение значительно отличается от вашего. Даже если вы окажетесь правы в целом по РФ, равняться на отстающих ни в коем случае нельзя.
|
|
|
|
|
|
Дата: Воскресенье, 09.01.2011, 17:34 | Сообщение #9
|
|
Shinjitsu
Начинающий
Группа: Пользователи
Сообщений: 5
Статус: Отсутствует
|
Quote (Сергеев_ЕВ) Вы сначала разверните эту платформу |
|
|
|
|
|
Дата: Воскресенье, 09.01.2011, 17:58 | Сообщение #10
|
|
tryton
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 31
Статус: Отсутствует
|
Рад за Вас, аргументы - это в пользу спора, а в нашем случае он отсутствует. По деталям:
1. Даже не идеальные примеры, подтверждающие правило, показывают более реальную картину, чем передергивания в сторону заведомо утопических экспериментов;
2. Равняться на отстающих действительно нельзя. Если поставки ПО по ФЕДЕРАЛЬНЫМ программам для образовательных учреждений в регионах РФ включают лицензии Photoshop, Corel, Dreamweaver и т.п. дорогостоящие вещи, то использовать их просто необходимо;
3. Те же школы, о которых Вы говорите представляют, к сожалению, вещи в себе. А в рамках новейшей реформы такая изоляция еще и еще будет усиливаться.
<a href="eos1.gif"><img
style="border: 0px solid ; width: 100px; height: 100px;" alt=""
src="eos1.gif" /></a>
|
|
|
|
