| bigmila |
Дата: Четверг, 08.04.2010, 18:34 | Сообщение #1 |
|
Начинающий
Группа: Проверенные
Сообщений: 1
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Отсутствует
|
Работаю над темой развития ключевых компетенций на уроках истории и обществознания. Использую различные технологии (проблемную, информационно-коммуникационную, проектную и др.), которые поддерживают данный подход. Но появилась проблема определения эффективности формирования различных компетенции. По каким критериям возможно определить эффективность? Как это измерить? Буду рада, если поделитесь опытом.
|
|
|
|
| Сергеев_ЕВ |
Дата: Воскресенье, 09.05.2010, 20:59 | Сообщение #2 |
 Модератор форума
Группа: Модераторы
Сообщений: 1071
Награды: 20
Репутация: 31
Статус: Отсутствует
|
Движения на ветке нет. Bigmila, может Вам следует задать свой вопрос где-то здесь, или здесь? Если через, скажем, 2 недели движения здесь не будет, тему удалю, уж не взыщите...
|
|
|
|
