Как запомнить правильное написание математического термина "коэффициент". Там же помнить надо про две буквы ФФ, перед ними ОЭ, после них буква И, а не Е, да к тому же правописание ЦИ. Задание - сотворить стих так,чтобы первые буквы строк создавали это слово. Девчата сочиняли учась в 7 классе. Этим летом они закончили 11 класс. Антохина Ксения:
Краски разноцветные разбросало лето,
Озеро прозрачное в голубое одето,
Элегантны очень белые берёзы,
Факелом багровым расцветают розы.
у Фонтана брызги золотом салют,
Ирисы - касатики синим отливают.
Цвета золотого ласковое солнце,
И глядит лукаво к нам с тобой в оконце.
Если краски эти
Нам собрать пришлось бы,
То картины ярче в мире не нашлось бы.
Фёдорова Наташа:
Коля наш ездит давно в мерседесе.
Оля - на море - во граде Одессе.
Эдик - в парламенте знатный оратор,
Фёдора друг - господин губернатор.
Фрол - тот недавно в банкиры подался.
Игорь - водитель, в столице остался.
Цыган - с Горбушки валюту скупает,
Ира в Госдуме теперь заседает.
Ежели кто-нибудь встретит Романа,
Низкий поклон ему от Абрамяна.
Точку бы надо поставить на этом...
Главное, дружим мы с коэффициентом.
Добавлено (03.10.2009, 23:02)
---------------------------------------------
Кстати, можно ещё и анекдотики запускать. К примеру про дурдом и е в степени х.
Ведь не у всех есть талант рифмотврочества. Мне дык в принципе НЕБЛИЗКА подобная форма работы, т.к. уж очень сие наигранно (я считаю), пафосно что-ли...
