ОГЭ по русскому языку

В данной разработке представлены задания (часть 2) ОГЭ по русскому языку.
Достоинство ПО состоит в том, что учащиеся имеют возможность по окончании работы сразу видеть оценку и количество правильных ответов, а просмотр отчета позволяет увидеть правильные ответы и свои ошибки. 
Интерактивные тесты может быть использован и в качестве тренажера, и в качестве контрольной работы.

  

Ресурс представляет набор образцов сочинений в формате ОГЭ 15.3 по всем текстам из ОБЗ 2015 года. Сочинения могут использоваться для подготовки учеников 9 класса к ОГЭ как на консультациях, так и на уроках русского языка.

Данный материал содержит различные тесты для подготовки обучающихся к ОГЭ (задание 7).
Материал будет полезен и для проверки усвоения изученного материала по теме "Словосочетание", для проведения контрольного тестирования.
Кроме самих тестов здесь представлены рекомендации для выполнения задания 7 в формате ОГЭ для обучающихся (они даны перед тестами, что облегчает работу) и ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ.
Материал подготовлен для копирования и раздачи обучающимся в классе на уроке или в качестве домашнего задания.
Тесты составлены по материалам Открытого банка заданий ОГЭ, по печатным сборникам, по ресурсам из сети Интернет.

Тренажёр содержит 12 вопросов с выбором ответа, подсчитывает количество правильных ответов.

Проверочный тест предназначен для контроля за уровнем подготовки учащихся к выполнению задания А7 «Правописание Н и НН в различных частях речи».
В качестве дидактического материала использованы задания из Открытого банка заданий ГИА – 9.
Тест состоит из 10 заданий. Каждое имеет 4 варианта ответа, один из которых правильный.
Ответ на задание осуществляется нажатием на кружок рядом с выбранным словом.
После выполнения теста ученик может увидеть результат своей работы: количество верных ответов и оценку. Предусмотрен просмотр правильности выполненных заданий. При нажатии на опцию «Сброс результатов» тест можно повторить.
После окончания работы с тестом изменения не сохранять.
Работа выполнена на основе шаблона Захаровой Т.А. и Байдаковой Т.Б.

  

Проверочный тест предназначен для контроля за уровнем подготовки учащихся к выполнению задания А6 «Правописание приставок».
В качестве дидактического материала использованы задания из Открытого банка заданий ГИА – 9.
Тест состоит из 10 заданий. Каждое имеет 4 варианта ответа, один из которых правильный.
Ответ на задание осуществляется нажатием на кружок рядом с выбранным словом.
После выполнения теста ученик может увидеть результат своей работы: количество верных ответов и оценку. Предусмотрен просмотр правильности выполненных заданий. При нажатии на опцию «Сброс результатов» тест можно повторить.
После окончания работы с тестом изменения не сохранять.
Работа выполнена на основе шаблона Захаровой Т.А. и Байдаковой Т.Б.

  

Проверочный тест предназначен для контроля за уровнем подготовки учащихся к выполнению задания А5 «Правописание безударных гласных (проверяемых, непроверяемых, чередующихся) в корне слова».
В качестве дидактического материала использованы задания из Открытого банка заданий ГИА – 9.
Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое имеет 4 варианта ответа, один из которых правильный.
После выполнения теста ученик может увидеть результат своей работы и оценку.
Работа выполнена на основе шаблона Захаровой Т.А. и Байдаковой Т.Б.

 

   

Презентация – тренажер «Готовимся к ГИА – В9» предназначена для подготовки к выполнению задания В9 «Сложные предложения с разными видами связи». В работе использованы материалы Открытого банка заданий ГИА-9 
Тренажер составлен с использованием триггеров. Переход к следующему слайду осуществляется при помощи управляющей кнопки.
При ответе на задание на слайде появляется искомое предложение, что дает возможность провести синтаксический анализ данного предложения, выявить различные виды союзной и бессоюзной связи между его частями.
Ресурс может быть использован как для коллективной, так и для индивидуальной работы.

      

Контрольный тест можно использовать как итоговый контроль по окончании изучения курса «русский язык» в 9 классе, для подготовки к аттестации по русскому языку, также можно использовать в качестве текущего контроля при повторении сложных предложений и при повторении изученных приставок на - з – с, корней с чередующимися гласными. Учащиеся повторят художественные средства, фразеологизмы, умение находить грамматические основы в предложениях, вводные слова, обособленные определения и обстоятельства, однородные члены предложения, различать виды сочинительной, подчинительной связи.

Контрольный тест по тексту «Видение » по В. Астафьеву можно использовать как итоговый контроль по окончании изучения курса «русский язык» в 9 классе, для подготовки к аттестации по русскому языку, также можно использовать в качестве текущего контроля при повторении сложных предложений и при повторении изученных приставок на З -С, корней с чередующимися гласными, Н и НН в полных страдательных причастиях Учащиеся повторят знания по фонетике и лексике, вспомнят способы связи слов в словосочетании. Закрепят умение находить грамматические основы в предложениях, вводные слова, обособленные обстоятельства и определения, однородные члены предложения, различать виды сочинительной, подчинительной связи в предложении.