Конспект и презентация урока русского языка в 8 классе. Цели: 1. обучать словесному описанию картины; 2. учить умению высказывать мысли, используя безличные предложения; 3. развивать чувство прекрасного. Интернетресурсы:Тема. Сочинение-описание по картине К. Ф. Юона «Мартовское солнце»,rudocs.exdat.com›docs/index-23889.html. Сочинение по картине. Описание картины К.Ф. Юона «Мартовское...",detskiysad.ru› Учитель русского языка и литературы; school18.gorono.ru›teac/razvitie.doc.
Используется в качестве музыкального фона: П.И. Чайковский "Времена года. Апрель"
Педагогическая мастерская, посвященная изучению творчества писателей - участников Великой Отечественной войны, помогает осмыслить подвиг и трагедию народа в годы войны, создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного и коллективного открытия, формирует чувство патриотизма и исторической памяти, воспитывает эмоциональную отзывчивость, способность к переживанию и сопереживанию.
В разработку включены конспект урока литературы в 6 классе (анализ текста стихотворения) и презентация 27 фотослайдов с видами деревни Николы, где прошли детские годы поэта. Учащиеся словно бы совершат путешествие по тихой родине Николая Рубцова
Данный комплект состоит из плакатов, таблиц, схем по русскому языку и предполагает работу по следующим темам: «Причастие», «Деепричастие», «Предлог», «Союз», «Частица», «Междометие». Различные виды плакатов (разъяснительные, сравнительные, обобщающие) облегчают понимание изучаемого теоретического материала, способствуют осознанному его усвоению и запоминанию, помогают осуществлять сопоставление, противопоставление и сравнение языковых понятий, подвести итог изученному. Предлагаемый материал может быть использован для работы по любому учебному комплексу в качестве основного или дополнительного наглядного материала.
Новейшие технологии, базирующиеся на применении компьютера, позволят активизировать познавательные интересы обучающихся, контролировать деятельность каждого, значительно увеличат темп работы.
Урок призывает внимательнее всмотреться в давно привычное, давать оценку происходящему. Ребята говорят об эмоциях, чувствах, качествах человека. Работая в группе, учатся слушать и слышать, обобщать высказанное, уважать мнение собеседника. Материалы урока являются основой для домашнего сочинения.
Ресурс может быть использован учителем при изучении, повторении, закреплении темы «Синтаксические нормы» в 10-11 классах.
Цель ресурса – повысить мотивацию учащихся при изучении материала, при повторении теории о синтаксических нормах, нормах согласования, управления, построения предложений с однородными членами, причастными и деепричастными оборотами, построение сложноподчиненных предложений, умение оценивать языковые факторы с точки зрения нормативности.
Урок обобщения и систематизации изученного в форме соревнования. Путешествуя по планетам Галактики "Имя прилагательное", дети в интересной форме получают возможность комплексно повторить тему, установить логические связи между различными частями материала, изучаемого в разное время.
Урок построен с использованием средств субъективизации, включает такие этапы, как синтаксические минутки, словарную работу, мобилизующий этап, рассуждение-поиск, тренировочные упражнения, самостоятельную работу.
Вводные слова и знаки препинания при них. Цель: дать понятие о вводных словах как средстве выражения субъективной оценки высказывания; формирование умений: 1. выражать определённые отношения к высказываемому с помощью вводных слов; 2. правильно ставить знаки препинания при вводных словах; 3. различать вводные слова и члены предложения 4. подготовка к ГИА, ЕГЭ. Методические приёмы: самостоятельная работа с учебником, составление плана, объяснение учителя, тренировочные упражнения.
Оборудование: проектор, компьютер, слайды с заданиями.
Данная разработка содержит конспект урока и презентацию. Тип урока: комбинированный. Этот урок даёт возможность в игровой форме расширить знания детей о словарях, учит их пользоваться справочной литературой.