РАЗРАБОТКИ

Другие модули


Интеллектуальная игра "В стране русского языка"

Васильева Нина Васильевна

Дорогие ребята!

Недавно наш класс совершил увлекательное путешествие по стране Русского Языка. Вы знаете, что это очень богатая и яркая страна, у которой много исторических и новых достопримечательностей. Многим из нас очень понравилось, и нам хочется поделиться своими впечатлениями с вами. И еще просим вас участвовать в викторинах. За правильный ответ сладкий приз. Желаем успехов!

Через пустыню Двоек.

Наш путь лежал через пустыню Двоек. Хотя она и небольшая, но ее горячие пески проходить было особенно трудно. Казалось, что вопрос учителя, всегда неуместный, был жарче, чем полуденное июльское солнце. Мы не знали ответов на вопросы учителя и поэтому краснели, капельки пота от стыда выступали на лоб. Хотелось помощи, но не было сил просить у товарищей, понимая, что им тоже трудно, что все необходимо преодолеть самим.

Двойки встречались все чаще и чаще. Они были похожи на корявые, колючие кустарники, от которых не было даже малейшей тени. Все чаще мы ловили себя на мысли, что необходимо дружить с книгой, читать ее, и, вероятно, тогда не встретилась бы на нашем пути эта противная пустыня.

Но что это? Вдали на солнце засверкал оазис, вокруг которого роскошно раскинули свои кроны деревья, похожие на книги. Это были настоящие джунгли Книжных Страниц. Листья деревьев похожи на страницы школьных учебников. Мы так увлеклись чтением, что не заметили, как прошло время, и надо было двигаться дальше. И хотя интеллектуальный багаж наш значительно потяжелел, мы шли бодро и легко, весело подшучивая над собой, вспоминая разные несуразные вещи, которые происходили с нами, тогда еще не дружившими с учебником русского языка, как, например, эта.

(инсценирование «НЕСУРАЗНЫЕ ВЕЩИ»)

– Здравствуй!
– Привет!
– Что это ты несешь?
– Несу разные вещи.
– Несуразные?! Почему они несуразные-то?
– Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи я несу. Разные! Понял? Вот, несу мел...
– Что не сумел?
– Отстань.
– Да ведь ты говоришь: «Не сумел». Что не сумел-то?
– Мел несу!!! Слушать надо. Несу мел. Мишке. Ему же надо будет...
– Ну, если ему жена добудет, так зачем ты несешь?
– Какая жена? Это у Мишки-то жена?! Ах ты, шутник. Я сказал: «Ему же надо будет». Понадобится, значит.
– Вот оно что...
– А еще новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он давно ищет.
– Тамарка?
– Ага.
– И – ничего; симпатичная?
– Красивая! Зеленая такая...
– То есть как?
– Зеленого цвета.
– Постой, постой... Это что же: у нее волосы, что ли, зеленые?
– У кого — волосы?
– Да у Тамарки-то.
– Что-о?!
– Ну ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка».
– Та! Марка! Марка, понимаешь? Та самая, которую Мишка давно ищет. Понял? Зеленая такая. Там арка нарисована.
– Ага, все-таки нарисована Тамарка! На марке, значит, Тамарка нарисована, да? Так бы и говорил.
– Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая голова! Там арка нарисована! Арка!!! Неужели ты даже этого не можешь понять? Прощай, некогда мне.
– Пока. Смотри, не растеряй свои несуразные вещи.
– А ну тебя.
– Да! Стой, стой!
– Ну, что еще?
– Привет передавай.
– Кому?
– Известно кому: Тамарке, Мишке и Мишкиной жене!

Посмеялись мы над собой, над своей безграмотностью и решили, что свой багаж знаний будем только увеличивать, ведь чем тяжелее багаж, тем легче идти по жизни. А вот и пляж на берегу океана Ясности. Мы с большим удовольствием выкупались и почувствовали особую ясность в мыслях, а наши знания стали прочнее, расположились как по полочкам.

В городе Алфавите

Мы побывали в городе Алфавите вместе с поэтом Борисом Заходером. Это удивительно чистый город. Каждый дом стоит строго по линии, хотя дома старенькие, но, по всей видимости, они прослужат людям еще не одно столетие. Всего домов в городе 33: гласных - 10,согласных – 21 и двух букв Ъ и Ь не смог произнести никто. Каждый домик нас приветливо встречал и рассказывал о жизни. Когда мы выходили из последнего дома, а он назывался

Я, все буквы пришли с нами прощаться, мы же на память сочинили вот это стихотворение:

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы,
Очень просят всех ребят
С ними подружиться.
А, Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Е, Жэ –
прикатили на еже.
Зэ, И, Ка, эЛь, эМ, эН, О –
дружно вылезли в окно.
Пэ, эР, эС, Тэ, У, эФ, Ха –
оседлали петуха.
Цэ, Че, Ша, Ща, Э, Ю, Я –
Все теперь мои друзья.

Мы уже совсем было собрались уходить, как услышали чей-то спор. Прислушались, и вот что до нас донеслось:

Не чересчур ли ты добряк?-
Так знаку Мягкому промолвил Твердый знак.–
Слова и буквы ты всегда смягчить стремишься.
Нет, в алфавит ты не годишься!
– Кто б говорил, но ты б уж помолчал! –
Знак Мягкий Твердому на это отвечал.–
Ты тверд и груб, как суковатый дуб.
Давным-давно пора, как букву ять,
Тебя из азбуки изъять…
– Друзья! Ваш разговор – никчемные слова,–
Услышав этот спор, сказала буква А.–
Вы оба хороши, достойны оба чести,
Когда стоите в нужном месте.

Твердый и Мягкий знаки после этих слов сразу присмирели, молча встали на свое место.

Ребята, а вы как знаете звуки и буквы? Предлагаем вашему вниманию небольшую викторину. За правильный ответ сладкий приз.

1) Сколько гласных в слове СОРОКА?

2) В каких словах по сто согласных?

3) Как можно превратить слово МЕЛ в мелкое место, угол– в топливо?

4) Решите пропорцию Б¬ = Ж. Объясните, почему так.

5) Сколько букв О в данном предложении? А сколько звуков [o]? ЗВОНЯТ ВО ВСЕ КОЛОКОЛА.

6) Определите, какое третье слово лишнее? СПЕТЬ, СЖЕЧЬ, СШИТЬ.

7) Игорь написал на доске прописью: (СЛАЙД, но не читать вслух) СТО СОРОК И СТО СОРОК БУДЕТ ДВЕСТИ СОРОК. Допустил ли он в вычислении ошибку?
8) Почему это предложение может быть понято по-разному? ИЗ ДОМА БАБУШКИ СМЕХ ДОНОСИЛСЯ. (СЛАЙД) Спасибо за участие.

В городе Крылатых Выражений

Мы только что вернулись из интересного путешествия на современнейших видах транспорта из города Крылатых Выражений. Это было удивительное, навсегда запомнившееся путешествие. Что мы увидели здесь? Вот послушайте.

Итак, мы перед воротами одного из удивительнейших городов страны Русского Языка – города Крылатых Выражений. Встретила нас у ворот грозная стража. Видя наши попытки проникнуть в город, она преграждает нам путь.

– В чем дело? – удивляемся мы.
– Дело? Дело в шляпе! – сердито отвечает один из стражей.

А другой поясняет:
– Вы можете пройти в наш город в том случае, если ответите на наш вопрос:
«Откуда произошло выражение ДЕЛО В ШЛЯПЕ?»
– Очень давно, когда почты и железных дорог не было, все важные документы из одного города в другой или из одной страны в другую перевозили специальные люди – гонцы.

Помните в «Сказке о царе Салтане » у Пушкина:

А ткачиха с поварихой ,
С сватьей бабой Бабарихой
Обобрать гонца велят;
Допьяна гонца поят
И в суму его пустую
Суют грамоту другую.

Иногда гонцы хранили эти письма в сумке, но их легко было найти и подложить другие. Гонцы старались спрятать документы так, чтобы они не потерялись, чтобы их нельзя было найти сразу, и в пути их хранили часто в шляпе. Отсюда выражение.

Стражи остались довольны ответом и разрешили пройти нам в город. Нас встречает экскурсовод и показывает все достопримечательности города.

– Вот улица ремесленников. Здесь проживают выражения

БИТЬ БАКЛУШИ
ТЯНУТЬ КАНИТЕЛЬ
ПОПАСТЬ ВПРОСАК
БЛОХУ ПОДКОВАТЬ

На улице музыкантов мы встретились с фразеологизмами

ТЯНУТЬ ВОЛЫНКУ
ИГРАТЬ ПЕРВУЮ СКРИПКУ
ПЛЯСАТЬ ПОД ЧУЖУЮ ДУДКУ

А один стражник попросил показать, как ХОДЯТ ГОГОЛЕМ, другой попросил найти людей, которые СОБАКУ СЪЕЛИ.
После прогулки по городу мы отправились в музей, где в одном из залов увидели КОЗЛА ОТПУЩЕНИЯ, БЕЛУЮ ВОРОНУ, ГЛУХУЮ ТЕТЕРЮ. КОТА В МЕШКЕ, МОКРУЮ КУРИЦУ. О каждом экспонате нам пришлось рассказывать. В зале юмора мы видели тех, кого можно ЗА ПОЯС ЗАТКНУТЬ, тех, кто ОСТАЛСЯ С НОСОМ, тех, кого можно ВОДИТЬ ЗА НОС.

Скажем честно, глупые это ребята, в общем-то.

Ребята, объясните понравившееся вам крылатое выражение. Не забывайте, что вас ждет сладкий приз.

В пещере Архаизмов

Мы побывали в пещере Архаизмов. Приехав в пещеру ранним утром, мы узнали, что туда пускают не всех, а только тех, кто больше назовет старых, забытых и умерших слов. Навстречу нам попадается очень важное слово: грудь колесом, в руках тросточка. Идет мимо, даже головы не повернув. Тут-то мы поняли, что это ДВОРЯНИН. Как сейчас на глазах чисто вычищенные ботинки, длинный черный фрак, белоснежная рубашка с бабочкой, руки в белых перчатках, на голове шляпа, как черная высокая труба. Ну мы с ним и разговаривать не стали, пусть себе важничает.

Идем дальше. Вдруг видим слово в красном платочке с книжкой в руке. Читаем, а оно какое-то странное – ЛИКБЕЗ. Думали, думали и вспомнили, как нам на истории рассказывали про ликвидацию безграмотности.

Неожиданно из-под ворот выползает страшное слово КУЛАК. Толстое, черное и бидон с керосином в руках держит. Но зоркие большевики тут как тут. Как закричат они новые слова РЕВОЛЮЦИЯ, СОЦИАЛИЗМ, ЭЛЕКТРИФИКАЦИЯ, так кулак сразу побежал в овин, спрятался и ни разу больше не попадался на наши глаза. Зато слова ЛИКБЕЗ, РАБФАК, КОМБЕД и многие другие слова вышли на улицу, взялись за руки и запели:

А мы остались, помахали им рукой и пошли обратно домой, ведь впереди многие версты долгого пути на почтовом диллижансе.

Восхождение на пик Неологизмов и Заимствований

В последнее воскресенье самые смелые и решительные ребята нашего класса решили покорить пик НЕОЛОГИЗМОВ и ЗАИМСТВОВАНИЙ. У подножия горы раскинулась обширная долина ИНВЕСТИЦИЙ. Трудяга- фермер в импортном комбинезоне и клевой бейсболке, украшенной рисунком штатовского орла, обрабатывает приватизированные земли на мини-тракторе. На стекле кабины реклама: «У нас размножаются деньги. Приглашаем тех, кто хочет стать миллиардером ».

Итак, первые метры восхождения. Страшно. Еще немного, еще чуть-чуть, и мы на выступе КОНФЕДЕРАЦИИ. Одно из первых слов, возникших здесь, это слово СПИКЕР. На этом же выступе поселились слова МЕНЕДЖЕР, СПОНСОР, СУВЕРЕНИТЕТ, СЕРТИФИКАТ

Однако пора в путь! Еще несколько метров трудного пути, и мы у грота ИЗМЕНЕНИЙ. Всем известны такие слова как ДРУЖИНА, КАНИКУЛЫ, ПИОНЕР. Все могут объяснить их значение, но не все знают, что оно изменялось на протяжении веков. В гроте ИЗМЕНЕНИЙ есть личные карточки на каждое слово. Там записывается его путь от рождения до наших дней. Все карточки собраны в толковый словарь, а как они произошли, объясняется в этимологическом словаре.

Минуты отдыха закончились, опять пора в опасный путь. Страшно! Кажется, сейчас сорвемся, но нет, еще шаг, и мы на площади ДОСТИЖЕНИЙ. Множество неологизмов создано, чтобы назвать в науке то новое, что уже появилось, например: ЭКОЛОГИЯ, НООСФЕРА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, КОСМОДРОМ или цельные словосочетания: ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ.

Пора в дорогу! Последние метры кажутся непреодолимыми, но мы упрямые и покорим этот высочайший пик. И вот мы на вершине! Здесь поселились такие непонятные слова, как ТОЛЕРАНТНОСТЬ, СОЦИУМ, АДАПТАЦИЯ, ИМИДЖ, ФИАСКО, ТРИУМФ.

Ребята, значения этих непонятных слов мы попытаемся сейчас разъяснить. Запоминайте. ( Объясняют

На плоскогорье Знаков Препинания

Наша группа побывала на плоскогорье Знаков Препинания. Это довольно обширное пространство, на котором вместо обычных земных растений здесь процветают эмоции: РАДОСТЬ, ПОБУЖДЕНИЕ, ВОСТОРГ, НЕГОДОВАНИЕ, ВОПРОС, ЛИКОВАНИЕ и еще много- много различных поселенцев. За время нашего путешествия мы увидели много интересного. Однажды мы собрались отдохнуть у золотистой волны определения, как вдруг вбегает чудак Восклицательный Знак, и к тому же он не молчит, а оглушительно кричит:
УРА! ДОЛОЙ! КАРАУЛ! РАЗБОЙ!

За ним притащился кривоносый Вопросительный Знак. Задает он всем вопросы: КТО? КОГО? ОТКУДА? КАК?

В золоченой карете явились завитые девицы Запятые. Восклицательный Знак вежливо подал им руку, а Вопросительный Знак подставил вместо подножки свою горбатую спину.

Запятые же с важностью сказали:
– Мы особы занятые,
Не обходится без нас
Ни диктовка, ни рассказ.

Эти слова обидели Точку с Запятой:
– Если нет над вами точки,
Запятая – знак пустой.

Тут в спор вмешивается Двоеточие. Как мы поняли, оно уж очень себя ценит и уважает:
– Нет, постой!
Я важней, чем Запятая или Точка с Запятой,
Потому что я в два раза больше Точки одноглазой.
В оба глаза я гляжу, за порядком я слежу.
А важное Многоточие не согласно и с Двоеточием:
– Если вам угодно знать,
Я важней, чем прочие.
Там, где нечего сказать,
Ставят Многоточие.

Тут уж начался настоящий бум. Вопросительный Знак удивился: «То есть как?» Восклицательный Знак возмутился: «То есть как!»
Но спокойная Точка, Точка одиночка, быстро успокоила возмущение этих знаков. Она выступила вперед и с твердой уверенностью сказала: «Мной кончается рассказ, значит, я важнее вас».

После этих слов никто не посмел даже рта раскрыть, все молчали и потихоньку начали расходиться по своим местам, где они всегда необходимы.

Ну а мы, тоже довольные исходом большого спора, пошли домой по эмоциональной дороге плоскогорья Знаков Препинания.

Наше путешествие в страну Русского Языка завершилось. Мы побывали в городах Алфавите и Крылатых Выражений, прошли пустыню Двоек, медленно пробирались через труднопроходимые джунгли Книжных Страниц, искупались в океане Ясности, посетили пещеру Архаизмов, совершили восхождение на пик Неологизмов и Заимствований и закончили свой путь в бухте Достижений.

Благодарим за внимание

Всего комментариев: 0
Если Вы хотите оставить комментарий к этому материалу, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь.
Маркер СМИ

© 2007 - 2017 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Адрес редакции: 352192, г. Гулькевичи, ул. Ленинградская 34-19
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич
Контакты: info@uchportal.ru


Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.
Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.