Развитие физических качеств: ловкости, выносливости, скорости, координации. Воспитание чувства ответственности, коллективизма, взаимопонимания, взаимоподдержки.

Праздник проводится для детей младших отрядов детских оздоровительных лагерей.
Каждый отряд под весёлые звуки детских мелодий проходят и садятся на скамейки перед эстрадой. Каждый одет в костюмы: мыло, мочалка, зубная паста, полотенце (костюмы дети придумывают и готовят сами).
Праздник начинается с представления на эстраде постановки "Мойдодыр”. Его представляют дети более старших отрядов
(также заранее, подготовив костюмы).

Затем ведущие задают вопросы:

Сколько раз в день надо чистить зубы?
Как долго можно пользоваться зубной щёткой?
Когда нужно мыть руки?
Нужно ли мыть овощи и фрукты после покупки ?
Какой напиток полезней молоко или кола?
Какой картофель полезней "пюре” или "чипсы”?
Сколько яиц можно съесть натощак?
Нужно ли делать зарядку и зачем?

Кто первый правильно ответит на вопрос, получает балл для своей команды.

Далее команды переходят на спортивную площадку, для спортивных состязаний:

Обыкновенный бег с эстафетной палочкой (до стойки и обратно).
Передача мяча над головой из рук в руки. Последний участник бежит с мячом и становится в переди команды и так пока не дойдёт до направляющего.
Докатить мяч до стойки одной рукой, от стойки взять мяч в руки и добежать до своей команды, передать мяч следующему.
Прыжки через скакалки до стойки и обратно.
Участник ставит мяч между ногами и прыгает до стойки, оттуда с мячом бегом.
От линии старта на расстоянии 5 м лежат 2 обруча, в первом обруче 3 мяча (небольшие). Первый участник бежит, перекладывает мячи (поочередно) во второй обруч, оббегает стойку и бежит к своей команде, второй участник перекладывает мячи в первый обруч и т. д.
У каждой стойки лежат по 3 пакета, в них – буквы: в первом пакете буквы для слова - "смелые”, во втором – "ловкие”, в третьем – "умелые”. Первый участник бежит до стойки высыпает буквы из первого пакета, находит первую букву – "С” и бежит к команде, следующий участник находит следующую букву и т. д.

Все команды возвращаются на свои места возле эстрады. И пока жюри подсчитывают баллы на сцене выступают уастники самодеятельности.

"Мойдодыр” – вручает победителям грамоты и подарки.

Сценарий праздника "Мойдодыр"

Цели и задачи: Приобщать подрастающие поколение к здоровому образу жизни.

Затем ведущие задают вопросы:

Сколько раз в день надо чистить зубы?
Как долго можно пользоваться зубной щёткой?
Когда нужно мыть руки?
Нужно ли мыть овощи и фрукты после покупки ?
Какой напиток полезней молоко или кола?
Какой картофель полезней "пюре” или "чипсы”?
Сколько яиц можно съесть натощак?
Нужно ли делать зарядку и зачем?

Кто первый правильно ответит на вопрос, получает балл для своей команды.

Далее команды переходят на спортивную площадку, для спортивных состязаний:

Обыкновенный бег с эстафетной палочкой (до стойки и обратно).
Передача мяча над головой из рук в руки. Последний участник бежит с мячом и становится в переди команды и так пока не дойдёт до направляющего.
Докатить мяч до стойки одной рукой, от стойки взять мяч в руки и добежать до своей команды, передать мяч следующему.
Прыжки через скакалки до стойки и обратно.
Участник ставит мяч между ногами и прыгает до стойки, оттуда с мячом бегом.
От линии старта на расстоянии 5 м лежат 2 обруча, в первом обруче 3 мяча (небольшие). Первый участник бежит, перекладывает мячи (поочередно) во второй обруч, оббегает стойку и бежит к своей команде, второй участник перекладывает мячи в первый обруч и т. д.
У каждой стойки лежат по 3 пакета, в них – буквы: в первом пакете буквы для слова - "смелые”, во втором – "ловкие”, в третьем – "умелые”. Первый участник бежит до стойки высыпает буквы из первого пакета, находит первую букву – "С” и бежит к команде, следующий участник находит следующую букву и т. д.

"Мойдодыр” – вручает победителям грамоты и подарки.

Саморок Татьяна Александровна

Всего комментариев: 2

Порядок вывода комментариев:

1 • 18:28, 05.10.2013

Очень понравился сценарий,обязательно воспользуюсь им и посоветую своим коллегам.Примите мою благодарственность

2 • 18:30, 05.10.2013

Очень понравился сценарий праздника,обязательно воспользуюсь им и поделюсь со своими коллегами. Татьяна Александровна! примите мою благодарственность

Новые статьи

Проблема преемственности в обучении математики в младшей и средней школе (Анализ личного опыта + дидактические материалы)

Специфика работы в сельских школах для молодых специалистов и проблемы наушничества и кумовства: вызовы и перспективы

Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников

Помощники на уроках химии

Развитие навыков XXI века у учащихся начальных классов: современные тенденции и технологии, международный опыт

Последние новости образования

В школах увеличат число уроков истории в 5-8 классах

В России предложили ввести ответственность за оскорбления педагогов

Рособрнадзор: названы самые популярные предметы ЕГЭ по выбору в 2024 году

Владимир Путин поручил в два раза увеличить выплаты за классное руководство в небольших населенных пунктах

Опубликован график обработки экзаменационных работ ГИА-9 в 2024 году

Популярные разработки

Викторина "День космонавтики"

Учимся решать задачи "КПД простых механизмов" Физика - 7 класс

Презентация к урокам алгебры "Решение систем линейных уравнений. Способ подстановки" 7 класс

Презентация для детского сада «Космическое путешествие Пылинки»

Презентация к урокам алгебры "Системы уравнений с двумя переменными" 7 класс

В помощь учителю

Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.

Добавить статью / сценарий

Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.

Конкурсы