[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Страница 8 из 8
  • «
  • 1
  • 2
  • 6
  • 7
  • 8
Модератор форума: Сергеев_ЕВ  
Форум учителей » Общий раздел » Реформа системы образования » Сельские школы. (Очень уж волнует положение сельских школ...)
Сельские школы.
Дата: Четверг, 23.04.2015, 21:46 | Сообщение #71

missiskoslova2013

Профиль пользователя missiskoslova2013
Бывалый
Группа: Пользователи
Сообщений: 401
Статус: Отсутствует
Цитата yatzenkogalia ()
я бы "порвала" эту "коллегу"
Возможно сработал даже не здравый смысл, просто быстро "взрываюсь" и также быстро "отхожу"
А "жертвы" не оказалось, на ее счастье, под рукой.


Человек без фантазии и без чувства юмора - полчеловека.
С. В. Михалков
Дата: Среда, 10.06.2015, 21:01 | Сообщение #72

ТАМ6373

фотография отсутствует
Бывалый
Группа: Пользователи
Сообщений: 310
Статус: Отсутствует
Пдвоз детей это хорошо но вразумных пределах а не когда за 70 км возят.
Дата: Среда, 10.06.2015, 22:51 | Сообщение #73

Ирида

Профиль пользователя Ирида
Новичок
Группа: Проверенные
Сообщений: 25
Статус: Отсутствует
В подвозе детей ничего хорошего я не вижу. Конечно, хорошо когда дети ездят на экскурсии, соревнования. Но в другую школу...Мой сын год ездил в 10 класс другой школы. У нас 9-ти летка. Я видела, как ему тяжело: утром 2 км до трассы идти (вместо зарядки) в любую погоду. Едут до школы почти час, т.к. собирают детей из разных деревень. А когда приезжал домой, то ему явно было не до уроков. Крепкий мальчишка заваливался спать на час.А ещё впереди 11 класс. ЕГЭ!  А что говорить о маленьких...Плохое качество обучения в сельских малокомплектных школах - это миф, с помощью которого хотят оправдаться. Сейчас есть интернет в каждой школе, множество качественных образовательных ресурсов. Мы способны давать в наших малокомплектных школах качественное образование!!!! Хотелось бы сослаться на результаты ОГЭ, но не могу. Многие дети даже не скрывают того, что списали. Только у сельских детей "навыков списывания" поменьше. Поэтому на ОГЭ чаще всего идут надеясь на себя (но бывают и исключения). Для меня свидетельством качества обучения наших выпускников является их успехи при дальнейшем обучении за стенами нашей школы.

ИРИДА
Дата: Суббота, 20.06.2015, 01:22 | Сообщение #74

ТАМ6373

фотография отсутствует
Бывалый
Группа: Пользователи
Сообщений: 310
Статус: Отсутствует
Я с вами полностью согласен. Рез в неделю  сопровождаю автобус и вижу как дети страдают. В некоторых селах детей забираем в 6 утра, а домой привозят в 6 вечера. Какая у них может быть учеба?
Дата: Среда, 21.03.2018, 23:56 | Сообщение #75

sergey_evsutin

Профиль пользователя sergey_evsutin
Зачастивший
Группа: Пользователи
Сообщений: 68
Статус: Отсутствует
Следует учесть, что сельские школы закрываются не только в России, а и на Украине , в Молдавии, Белоруссии,Эстонии, Латвии, Литве... Это происходит везде, где сокращается сельскоенаселение. Давайте наберемся разума и мужества, чтобы посмотреть правде в глаза: современный агропромышленный комплекс (АПК) не в состоянии   обеспечить массовой занятости.  В наши дни сельхозпроизводство  характеризуется  ростом производительности труда, например животноводству наединицу продукции требуется ориентировочно в 10-20 (!) раз меньшеперсонала, чем в позднем СССР. А растениеводство? Уходит в небытие такое     трудозатратное занятие, как вспашка: внедряются технологии прямого сева, когда
специальные сеялки одновременно вносят в почву протравленные семена и гранулированные удобрения, и происходит это со скоростью 200-250 га в
день.  Сев  можно вести днем и ночью, поскольку движение трактора и посевного    агрегата   контролируется системой спутниковой навигации GPS/ГЛОНАСС. Агрономы наблюдаютход посевной или уборочной через интернет в онлайн-режиме: где сейчас такой-токомбайн или трактор, куда катят самосвалы, что происходит на элеваторе и томуподобное.
Вывод: АПК  более не требует столь же многочисленного населения, как прежде.

 Причитая над закрывающимися школами и пустеющими деревнями, мы словно сожалеем, что           деревенские  дети лишатся страшной своей судьбы —"черного, рабского труда". Неужели мы хотим, чтобы они всю жизнь таскали воду из колодца, топили печь дровами и в любую погоду ходили на двор за"удобствами"? Но если мы этого не желаем, тут одно из двух: нужно либо обеспечить в деревне городской комфорт (непонятно, на какие средства),либо покинуть деревню, как ни кощунственно для кого-то это может звучать.

Бесперспективно возрождать село ради самого села, без экономического обоснования,

 Сегодня точками  роста агропромастановятся не деревни с хуторами, а райцентры: малые города или поселки городского типа —исторически сложившиеся очаги цивилизации на бескрайних просторах России. Газифицированные,с центральным водоснабжением, они часто даже  превосходят крупные города и по качеству среды обитания, и по доступности комфортабельного жилья. Проживающие здесь работники АПК добираются из своих благоустроенных квартир до полей и ферм наличном транспорте за 10-20 минут, т.е. много быстрее, чем обитатели
мегаполисов попадают в свои офисы.

А досуг? В отличие от деревни в любом райцентре имеются кафе, дискотеки, спортзалы.. В райцентрах несравненно доступнее медицинская помощь, чем в деревнях:   здесь вам иполиклиника, и ЦРБ, и аптека. Да и присутствие районной власти обеспечивает упорядоченность во всех делах, в то время как многие деревни практически  предоставлены сами себе. Можно, конечно, лить крокодиловы слезы по поводу  закрытия сельских школ и продлевать жизнь мелким деревням за счет налогоплательщиков, всего общества  Обучение  ребенка в малокомплектной школе обходится бюджету  дороже, чем студента престижного университета.  Качество образования и воспитания также низкое. Но процесс-то объективен. В экономически развитых странах сельское население уже  редко превышает 10 процентов и продолжает сокращаться.........


Сообщение отредактировал sergey_evsutin - Четверг, 22.03.2018, 00:07
Форум учителей » Общий раздел » Реформа системы образования » Сельские школы. (Очень уж волнует положение сельских школ...)
  • Страница 8 из 8
  • «
  • 1
  • 2
  • 6
  • 7
  • 8
Поиск:
Если Вы хотите оставить сообщение на форуме, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь
Маркер СМИ

© 2007 - 2018 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич


Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.
Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.

Яндекс.Метрика