|
|
Дата: Понедельник, 25.03.2019, 21:52 | Сообщение #1
|
|
ГМюллер
Начинающий
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Отсутствует
|
Познавательные игры, Оригинальные фокусы, Занимательные вопросы - обещает нам обложка этого ... издания.
В этом читателя не обманут.
Например, на 6 стр. "Надави обратной стороной карандаша или ручки на стол. Когда ты держишь карандаш под углом [хорошо бы понять под углом к чему? - занимательный вопрос], он ползает по столу, а если держишь его вертикально, он просто давит." Автор сего опуса одной фразой раскрыл тайну телекинеза и левитации.
Но еще более неожиданное открытие ожидает читателя на странице 14.
Цитата "В безвоздушном пространстве космоса, где нет земного притяжения, космонавты...". Факт в том, но на космической орбите земное притяжение есть. Если бы его не было - космические корабли, орбитальные станции, ИСЗ, Луна - всё это в тот же момент улетело бы куда-то в космическое пространство.
стр. 15 цитата
"раскаленные газы из сопла ракеты-носителя "Протон" толкают воздух или космическое пространство с той же силой, с какой этот воздух или это пространство
толкают саму ракету". Ну, это уже ни в какие ворота. Очень интересно, как в воображении "автора-составителя Круковера В. И." "космическое пространство толкает ракету "Протон", и для ясности хотелось бы узнать - только ракета "Протон" движется согласно описанному принципу или остальные тоже? Ну и в целом желательно послушать рассказ про космические корабли, бороздящие Большой театр.
возвратимся назад.
стр. 14 цитата "Если на одно тело действует несколько сил, как в басне про лебедя, рака и щуку, то может так получиться, что воз на самом деле с места не тронется". Я. И. Перельман в своей классической "Занимательной физике" уже рассмотрел этот пример, поэтому нет смысла повторяться. Процитирую (естественно Перельмана, а не "автора-составителя") "Крылов не мог с уверенностью утверждать, что «возу все нет ходу», что «воз и ныне там». ".
стр. 17 "Расстояние мы умеем мерить ... спидометром в автомашине. Спидометр... заодно показывает, сколько проехали.". Прибор в автомобиле, измеряющий пробег, называется одометром. Удивительно, что "доктору филологических наук автору-составителю Круковеру В. И." это неведомо.
Там же. "с мухой, пролетающей 5 метров в секунду, человек может состязаться разве что на лыжах". Оставим на совести "автора-составителя" проблему поимки мух зимой или проблему движения на лыжах по асфальту летом, но для общего развития - норматив для школьников 5 класса по бегу на 30 метров - 5 секунд, т. е. средняя скорость - 6 м/с. Но, то ли "доктору филологических наук" сей факт неизвестен, то ли приведенный выше расчет для него слишком сложен.
Там же "Во Франции в пригороде Парижа Севре находится специальное хранилище Международного бюро мер и весов. Там лежат эталоны длины..." Господа,
сообщите, "доктору наук", что уже более 50 лет используется другое определение метра!
Стр. 19 "Все в мире состоит из молекул". Последнее слово подчеркнуто. Вспоминается рекламный ролик про "молекулы серебра".
Еще немного "открытий".
стр. 44 "Но если свет свободно переходит из одной среды в другую, ... то звук эти границы пересечь не может." Граждане, если сосед сверху затеял ремонт -
не беспокойтесь, шум не будет вам мешать, по мнению " автора-составителя Круковера В. И." звук дрели не может перейти из среды перекрытия в воздушное пространство вашей квартиры!
стр. 53
Пример обозначения температуры по шкале Кельвина. 7 К. Сообщите, пожалуйста, "доктору наук", что уже 50 лет как 7 К.
Ну и для самых стойких
стр. 57 Вы все еще думаете, что масса - это скалярная физическая величина, а конвекция - это вид теплообмена? Вы заблуждаетесь... Цитата "Ты помнишь, что масса - это свойство тел притягиваться". но это еще не последнее открытие - "конвекция - это свойство газов и жидкостей перемешиваться, уравнивать теплые и холодные потоки".
Уважаемая редакция издательства "Учитель" город Волгоград. Верните мне, пожалуйста, мои 87 рублей, потраченные на эту макулатуру! А тираж этого опуса сдайте на
вторсырье.
Сообщение отредактировал ГМюллер - Понедельник, 25.03.2019, 21:57
|
|
|
|
|
|
Дата: Вторник, 26.03.2019, 16:16 | Сообщение #2
|
|
Ирина_Евгеньевна
Почётный форумчанин
Группа: Эксперты
Сообщений: 2332
Статус: Отсутствует
|
Итересно, для чего известному своими публикациями филологу и кинологу Владимиру Исаевичу Круковеру (поискала в интернете об этом человеке) понадобилось сочинять брошюрку по ФГОС для учителей физики? Подозреваю, что он лишь "автор-составитель", то есть подобрал статьи других авторов (возможно, учителей физики города Волгограда) для этого сборника, отредактировал их с точки зрения литературного русского языка и выпустил в свет. Издательство "Учитель" постоянно публикует сборники местных педагогов. А статеечки эти с успехом собирает в личное пользование как итоговые курсовые работы местный институт повышения квалификации учителей.
Ирина
|
|
|
|
