Игра посвящена здоровому образу жизни: -Формирование активной позиции у воспитанников в сохранении и укреплении своего здоровья; -Развитие кругозора воспитанников в области здорового образа жизни; -Воспитание потребности в здоровом образе жизни; -Подъем положительных эмоций через игровое взаимодействие.
Разработка внеклааасого мероприятия + презентация "Интеллектуал" предназначена для учащихся 2 - 4 классов. Может быть использована как классный час, на 1 сентября или по окончании учебного года, в летнем лагере. Подробная презентация поможет чётко организовать поцесс ведения праздника.В игре принимает участие сразу весь класс и только на последнем туре выявляются победители. Вопросы составлены по всем изучаемым предметам, идут по степени трудности от простого к сложному, что позволят принять участие как сильному участнику, так и слабому.
Занятие для детей 14-15 лет. Цель занятия:формирование потребности в самопознании у детей. Дети знакомятся с формами и методами самопознания, учатся сознавать богатство внутреннего мира человека, палитру своих чувств, эмоций, душевных состояний. Развивается объективное отношение к себе
Классный час,посвященный дню космонавтики. В презентации использованы материалы, рассказывающие о Ю.А. Гагарине. Также рассказывается о других известных космонавтах.
Класный час - соревнование для мальчиков к 23 февраля. Включает конкурсы: "Приветствие", "Пуговица", "Водитель", "Минёры", "Занимательные вопросы" и др., а также поздравительные стихи и частушки для девочек.
Презентация для классного часа. Собран материал для размышления учащихся о нравственном выборе. Стихотворение Ю. Левитанского нацеливает на серьезные размышления о выборе человека в различных жизненных ситуациях.
Цели: обобщить и расширить знания о зимующих птицах; обратить внимание на трудное существование птиц зимой; прививать любовь к природе и воспитывать гуманность.
Занятие разработано и проведено в рамках акции "Живи, ёлка!" Цели: 1. Привлечь внимание детей к проблеме сохранения хвойных деревьев в период предновогодних и новогодних праздников. 2. Развивать интерес к проблеме сохранения и пополнения хвойных деревьев. 3. Воспитывать у детей бережное отношение к хвойным деревьям.
