для 1 года изучения черчения

Конспект урока разработан для учащихся 5 класса с использованием современных технологий, в частности, ИКТ.
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с историей промысла, с технологией изготовления изделий и с приемами выполнения росписи по дереву;
2. Научить детей выполнять травный орнамент, используя элементы хохломской росписи;
3. Развивать творческое воображение, художественный вкус, фантазию, навыки кистевой росписи;
4. Воспитывать у учеников интерес и любовь к народному искусству; чувство гордости и патриотизма за богатое культурное наследие России.

Данная презентация облегчит учащимся восприятие материала о музее-заповеднике "Царицино"

Презентация к уроку черчения. Большое количество наглядности, практическое задание, вопросы для закрепления изученного.

Презентация нацелена на формирование художественного вкуса учащихся, осознание своей причастности к духовным ценностям народа, проявление уважительного, бережного отношения к культурному наследию наших предков.

Презентация нацелена на закрепление знаний о характерных особенностях росписи дымковской игрушки; Формирование умения создавать узоры по собственному замыслу, используя разнообразные работы кистью в изображении знакомых элементов;
Развтие эстетического восприятия, чувства ритма, цвета, творческие способности;
Воспитание любви к искусству народных мастеров.

Презентация нацелена на знакомство с художественной росписью по дереву мастеров из Хохломы: виды узоров и способы нанесения.
развитие творческого воображения, художественный вкус, фантазию.
Воспитание интереса к традициям, к творчеству народных мастеров.

Правило "третей", рассказ " о портретисте людей, которые перевернули мир" фотографе Юсуфе Карше, история фотографии Черчилля, папарацци, задание на урок и на дом.

Презентация нацелена на закрепление материала изученного ранее. Воспитание нравственно-эстетического отношения к миру, любовь к Родине, ее истории и культуре.

Презентация знакомит с Городецкой росписью, ее колоритом, основными элементами узора.
Воспитывает нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к Родине, ее истории и культуре. Развивает творческую активность, навыки работы с художественными материалами (гуашь, акварель).