Программа элективного курса «История потребления» ориентирована на учащихся X-XI класса, изучающих обществознание, экономику на профильном уровне. Вместе с тем, содержание курса способно вызвать познавательный интерес у старшеклассников вне зависимости от профиля обучения. Основа содержания курса – творческое наследием французского историка и экономиста Ф. Броделя. Речь идет, в первую очередь, о его книге «Структура повседневности: возможное и невозможное». В курсе анализируются реальные процессы, факты (в их структурной взаимосвязи), связанные с историей развития потребления в России, Европе, Азии, Африке, Америке. Их знание позволяет существенно улучшить уровень подготовленности старшеклассников по экономике, истории, обществознанию. Курс «История потребления» рассчитан на учащихся 10 и 11 классов, изучающих предмет «Экономика» на базовом или профильном уровне. Учебный процесс ориентирован на удовлетворение потребности старшеклассников в дополнительном экономическом, социальном образовании, личностно-ориентированном по форме и современном по содержанию. Программа элективного курса «История потребления» представлена двумя вариантами. По первому варианту изучение программы курса рассчитано на два учебных года (X и XI класс), 68 часов, 1 час в неделю. При этом половина учебных часов отведена на практическую деятельность учащихся (поисковое чтение, работа с учебными текстами, диаграммами, схемами, таблицами, дискуссия, взаимная проверка и др.). Второй вариант предполагает возможность ускоренного прохождения программы курса за один учебный год, 34 часа, 1 час в неделю. Выбор варианта определяется старшеклассниками и их родителями (законными представителями).
Дата: 01.07.2010 / Добавил(а): SON / Количество загрузок: 524 / Комментариев: 0
|