Данная методическая разработка представляет собой план урока с дополнительными материалами в виде лекции и презентации.

План урока и презентация содержат материал о сущности инфляции, статистический материал для анализа, раскрываются виды инфляции

После занятия, учащиеся смогут: сформировать представление учащихся о спросе и предложении, познакомить с законами спроса и предложения, раскрыть связь между предложением и спросом и равновесной ценой.

план урока+презентация

урок+презентация+электронное задание

Проект по экономике "Упаковка" во 2 классе рассчитан на 3 урока + 1 урок на изготовление коробки на уроке технологии (всего 4 урока). На 1 уроке проводится исследование упаковок, использованы приемы технологии критического мышления: ЗУХ и Синквейн; презентация ppt. Второй урок - изготовление коробки из картона на уроке технологии. Третий урок-изготовление этикетки. 4 урок - Презентация упаковок детьми.

Выбор формы проведения занятия продиктован соображениями экономии времени и необходимостью проверить и оценить навыки критического мышления студентов. Комбинированная форма урока позволяет сочетать несколько видов учебной деятельности: объяснение преподавателем нового материала с использованием ПК, самостоятельное решение студентами разноуровневых заданий, развитие критического мышления. Презентации позволяют удерживать внимание и активизировать работу студентов.

Реальная жизнь многообразна, она требует от человека принятия быстрых и обоснованных решений в нестандартных ситуациях. Тема по предпринимательству способствует решению этой задачи. Занятие я решила провести в нетрадиционной форме, в виде ток-шоу, где героями являются настоящие предприниматели из числа родственников и знакомых учащихся данного класса. Участники обсуждения и зрители - ученики.

Предлагаю Вашему вниманию цикл из 7 заключительных уроков по курсу "Экономическая культура" в 8 классе - деловые игры по экономике, но некоторые можно адаптировать к другим учебным предметам.

Урок проводится на основе мультимедийной презентации при изучении темы "Информация для потребителей" в курсе экономики (элективные курсы "Семейный бюджет", "Основы потребительских знаний" и т.д.) и может быть использован и как урок изучения нового материала, и как материал для самостоятельного изучения. Изучение данной темы дает возможность узнать о видах рекламы, о степени воздействия рекламы на наше сознание, об информации, которая должна быть на товаре, и возможности расшифровать эту информацию.