РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Рассылка портала

Рассылка для учителей

Уроки русского языка


1 2 3 ... 51 52 »
В категории разработок: 513
Уроки русского языка [513]Презентации по русскому языку [418]
Мультимедийные тесты по русскому языку [86]Печатные тесты по русскому языку [87]
Внеклассные мероприятия по русскому языку [57]Контрольные работы по русскому языку [104]
Рабочие программы по русскому языку [128]Компьютерные программы по русскому языку [3]
Интерактивная доска (русский язык) [9]
Фильтр по целевой аудитории

Цель презентации - повторить с учащимися 7 класса материал о предлоге.

Задачи презентации:

  1. актуализировать знания учащихся, полученные ранее,
  2. дать возможность самостоятельно приобретать знания,
  3. делать выводы о предлоге как о части речи при помощи различных типов заданий,
  4. подготовка к контрольному диктанту по изученной теме.

   

Целевая аудитория: для 7 класса

14.02.2017Olvika70692

Урок построен в соответствии с ФГОС. Урок "открытия" новых знаний. В папке конспект урока, презентация и интерактивный тест по теме. Материал урока подобран по теме "История Кремля"

       

Целевая аудитория: для 6 класса

25.01.2017Ариядна1711

На уроке учащимся предстоит задуматься над таким вроде бы знакомым словом «родина», познакомиться с творчеством художника Владимира Петровича Фельдмана, ещё раз потренироваться в определении видов придаточных предложений, и главное – накопить необходимый материал для домашней творческой работы.

             

Предмет: Русский язык

Целевая аудитория: для 9 класса

23.01.2017Лариса20691

1.Образовательные:

  • учить создавать собственные тексты заданного жанра, типа, стиля речи по произведению живописи;

2. Развивающие:

  • развивать умение понимать связь событий, изображённых в произведении живописи;
  • формировать коммуникативные функции речи;

3.Воспитательные: воспитывать патриотизм, расширять круг культурных потребностей обучающихся.

Искусство не изображает видимое, но делает его видимым. Ничего не хочу я от жизни, кроме ощущения радости и чувства справедливости, целесообразности жизни и любви, которой я переполнен ко всему: России, женщинам, детям, скорби людской.

Есть у меня долг перед Россией, перед своей страной, перед русскими лучшими людьми. Я отделяю лучших, добрых, любящих русских людей. Лучшие те, кому дан Дар любви.

Сам я не устаю благодарить жизнь за этот Дар. Моя любовь к природе, ко всем этим веточкам, елочкам, глухому лесу, тихой воде, бурно-весеннему щебетанью воробьев, карканью ворон, крику сороки и вечно-вечному журчанью ручья наполняет мое сердце смыслом сущего.                                                                                                                                                               (Из дневниковых записей Н.М. Ромадина)

Константин Паустовский восхищался творчеством Ромадина, называя его полотна «поэмой о России». В очерке, посвящённом искусству художника, он написал: «Ромадин знает, где можно найти самый густой иней, где растут самые могучие ели в стране, какие краски нужны для речного ветра и какие для дождя и сумерек. Если бы он написал обо всем этом, то получилась бы книга увлекательная и непохожая ни на что в литературе».

Село Хмелёвка   Село Хмелёвка

Целевая аудитория: для 9 класса

20.01.2017Лариса20672

Тема "Сложносокращённые слова" является достаточно сложной для изучения шестиклассниками. Поэтому основная задача учителя - сделать урок не только интересным, но и легким для восприятия. В данном случае этому способствует использование элементов экскурсии во время занятия. Этот открытый урок был представлен в рамках проекта "Урок в Москве". Форма занятия даёт возможность реализовать метапредметные связи на уроке русского языка, а также использовать элементы игровой технологии, что в настоящее время является особенно актуальным в связи с переходом на ФГОС.

 

Целевая аудитория: для 6 класса

23.09.2016goul5551

В данном материале предлагаю конспект урока русского языка и презентацию к нему по теме: " Виды аргументов, способы их оформления в части С ЕГЭ по русскому языку". На изучение этой темы отводится несколько уроков. Это первый урок по теме.

            

 

Целевая аудитория: для 11 класса

28.08.2016Лора65646021

Методическая разработка представляет собой конспект урока по теме «Словообразование. Правила выбора соединительной гласной в сложных словах». Тип урока – изучение нового материала. На данном уроке использованы различные приемы и методы активизации познавательной и мыслительной деятельности, созданы условия для исследовательской деятельности, помогающие обучающимся через составленный алгоритм самостоятельно обосновывать условия выбора соединительной гласной при образовании сложных слов. На уроке использованы индивидуальная, групповая работа, работа в парах, уделено внимание рефлексии, оценочной деятельности учащихся. Разработка состоит из конспекта урока и презентации с интерактивным сопровождением. Целевая аудитория для 8 класса коррекционной школы-интерната с детьми ОВЗ.

    

Целевая аудитория: для 3 класса

07.02.2016Филолог35594181

Данное практическое занятие (в приложении: упражнения, тест, ответы к тестовым заданиям) предполагает комплексное повторение по теме: «Морфологические нормы современного русского языка. Особенности употребления имени прилагательного», что очень часто вызывает трудности при выполнении заданий в формате ГИА-11. При помощи теста учащимся предоставляется возможность вспомнить изученные правила и закрепить навыки правильного употребления имён прилагательных. В приложении даны ответы к упражнениям практического занятия.
Объяснительно-иллюстративный материал к практической работе представлен в презентации “10 класс. Грамматика. Особенности употребления имён прилагательных”.
Данное мультимедийное приложение предполагает комплексное повторение по теме: «Морфологические нормы современного русского языка. Особенности употребления имени прилагательного», что очень часто вызывает трудности написания у учащихся. При помощи приложения учащимся предоставляется возможность вспомнить изученные правила употребления имён прилагательных и закрепить навыки правильного написания.
 

  

Целевая аудитория: для 10 класса

22.01.2016stacia15351

В данном материале предлагаю конспект урока русского языка и презентацию к нему по теме: "Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-". На изучение этой темы отводится несколько уроков. Это первый урок по теме.

 

Целевая аудитория: для 6 класса

17.12.2015tsergeeva197912511

В данном материале предлагаю разработку урока русского языка в 6 классе по теме: "Официально-деловой стиль речи". На эту тему отводится один урок. В ходе урока ученики познакомятся с таким документами официально-делового стиля: справка, заявление, объяснительная записка, инструкция.

   

Целевая аудитория: для 6 класса

17.12.2015tsergeeva197912621