Реализация программы будет осуществляться через имитацию работы химической лаборатории, построена по модульному принципу.Программа является гибкой и мобильной, так как каждый модуль может быть использован как самостоятельный цикл занятий, что позволяет варьировать последовательность изложения отдельных блоков, использовать программу для обобщающего повторения при подготовке к экзаменам и предпрофильной подготовки для разных групп школьников. В рамках данного элективного курса в виде презентаций представлены результаты учебных исследований учащихся Марунько А. "Прохладительные напитки. Вред или польза?", Самоделкина В. и Шадрина К. "pH жидкостей, необходимых для человека", Шестакова А. и Лебедевой Л. "Химические вещества в архитектуре г. Минусинска".
Курс по выбору для учащихся 8-9 классов. Цель данного курса – создание ориентационной и мотивационной основы для осознанного выбора естественнонаучного профиля обучения.
Учебная презентация к уроку "Гидролиз солей", разработана для учащихся 9 класса, но при добавлении данных о механизме ступенчатого гидролиза может быть использована и в 11х непрофильных классах.+
