Презентации для начальной школы

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. 

В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса. 

Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам. 

Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица умножения помещается на половине тетрадной страницы, а словарные слова составляют огромный словарь: их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову.

Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 для учащихся 2 класса. УМК "Школа России".

Презентация для урока окружающего мира.
УМК "Школа России"
Основной вопрос темы: Чем похожи и чем отличаются страны Франция и Великобритания?
Дети ищут разницу между странами Франция и Великобритания.
Ученики узнают какие достопримечательности есть в этих странах.

Данный ресурс, содержащий иллюстративный и обучающий материал по теме «Животные», можно использовать на уроке по предмету окружающий мир. Возможно фрагментарное использование презентации на уроках с классом, группой учащихся, индивидуально.

Данный ресурс создан для учащихся 2 класса. УМК любой. В презентации использован шаблон Комаровского А. Н. Нужно включить макросы.

Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК».

Важно: после завершения работы изменения не сохранять.

Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.

Цель: контроль вычислительных навыков.

Задачи: проверить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

Презентация с успехом может использоваться учителями и родителями дома. Особенно для тех детей, которые делают много ошибок, не понимают текст, имеют проблемы с каллиграфией. 

Ресурсы выполнены в программе MS Office PowerPoint 2010 для учащихся 1 класса. УМК любой. 

Контрольное списывание по русскому языку, как и диктант, - способ проверки усвоенных орфографических и пунктуационных правил, сформированности умений и навыков учащихся. Здесь также проверяется умение списывать с печатного текста, обнаруживать орфограммы, находить границы предложения, устанавливать части текста, выписывать ту или иную часть текста. 

Данный ресурс предназначен для учащихся 2 класса. УМК любой. 
Презентация рассчитана для работы на одном или нескольких занятиях. На 2 слайде даны темы для повторения и систематизации. Работа ведётся по управляющим кнопкам. 
Ресурс можно использовать для индивидуальной, групповой, коррекционной работы на занятиях или дома. 

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. 

В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса. 

Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам. 

Данная презентация предназначена для дополнительных занятий и внеурочной деятельности с учащимися 2-3 классов (возраст определяется в зависимости от особенности учеников). Дети этого возраста лучше осваивают материал в игровой или сказочной форме. Интересные олимпиадные задачи переложены на сказочные сюжеты и проиллюстрированы рисунками из книг. Познавательный процесс становится более творческим. Продолжение следует с другими сказками. Слайды в презентации сменяются по щелчку, решение и ответы появляются последовательно с целью алгоритмизации процесса мышления и контроля выполненных задач.

Данная презентация предназначена для дополнительных занятий и внеурочной деятельности с учащимися 2-3 классов (возраст определяется в зависимости от особенности учеников). Дети этого возраста лучше осваивают материал в игровой или сказочной форме. Интересные олимпиадные задачи переложены на сказочные сюжеты и проиллюстрированы рисунками из книг. Познавательный процесс становится более творческим. Продолжение следует с другими сказками. Слайды в презентации сменяются по щелчку, решение и ответы появляются последовательно с целью алгоритмизации процесса мышления и контроля выполненных задач.