План-конспект урока по английскому языку в 5-м классе по теме «Праздник Хэллоуин в Великобритании» (УМК «Английский язык» для 5-го класса, авторы учебника В.П. Кузовлев, Н. М. Лапа»). Lesson 19. «Trick or treat?» ( первый год обучения). Цель урока: познакомить учащихся с обычаями и традициями празднования Хэллоуина (Halloween – канун Дня всех святых) в англоязычных странах. Задачи: воспитательный аспект: воспитание у учащихся уважительного отношения к истории, традициям, принятым в культуре англоязычных стран и в родной национальной культуре; учебный аспект: ознакомление учащихся с новой страноведческой информацией; введение нового лексического материала по теме и тренировка его употребления в речи в различных упражнениях; развитие у учащихся навыков монологической речи на основе нового лексического материала. развивающий аспект: расширение представления учащихся о стране изучаемого языка, расширение кругозора, а также развитие познавательных интересов учащихся.
Конспект учебного занятия и презентация к уроку по учебнику И.Л.Бим "Шаги 3" для 7 класса. Тема:"Weltberühmte Dörfer in unserem Lande". Это комбинированный урок, целью которого является приобщение учащихся к культуре России.Воспитательный аспект урока в расширении образовательного кругозора. Практические задачи: учить читать тексты с полным пониманием; осуществлять поиск информации в тексте, высказываться по проблеме.
Конспект урока с презентацией в 3 классе. Тема: "Животные в нашей жизни". Цели и задачи: 1. Повторить фонетические звуки 2. Обучать навыкам аудирования: понимать на слух описательные тексты. 3. Развивать навыки устной монологической речи 4. Развивать навыки устной диалогической речи 5. Развивать умения и навыки чтения. 6. Познакомить с новыми лексическими единицами: wild, domestic. 7. Закрепить полученные знания о животных.
«Средства массовой информации- книги» ПРЕДМЕТ- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК УЧИТЕЛЬ-НИУЛИНА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА Класс-8 МБОУ Кустовская СОШ Цель урока- ознакомить учащихся с созданием творческих работ в POWERPOINT по теме «Средства массовой информации- книги». Задачи урока: 1. Развитие лексических навыков устной речи, аудирования, чтения ( полное понимание) 2. Развитие презентационных знаний и умений. 3. Воспитание интереса к чтению литературы разных жанров.
Урок по теме «Literary Britain» разработан для учащихся 9 классов общеобразовательной школы, УМК "Английский язык", 9 класс и представлен в виде дидактической модели урока английского языка с применением Интернет технологий. Целью создания урока является формирование у учащихся навыков познавательной деятельности, расширение представлений о литературных местах, писателях и поэтах англо-говорящей страны. В структуре урока 3 основных компонента: 1. добывание и расширение знаний (использование дополнительных информационных ресурсов), 2. деятельностный подход к обучению (ученик, способный работать в группе, имеющий навыки самостоятельной работы, владеющий программами для создания своего конечного продукта деятельности – презентации). 3. управление процессом обучения в форме сотрудничества, взаимотворчества педагога и учащегося.
В папке находятся: разработка урока с выдержанными этапами, методические рекомендации и дидактический материал. Дидактический материал включает в себя: видеоролик, который поможет учителю красочно ввести новые лексические единицы; грамматическую презентацию по теме "The Present Simple 3d singular", картинки с изображениями животных, песню со словами для физкультминутки, которую можно заменить на другую понравившуюся песню и дополнительные упражнения для закрепления материала. Дополнительные упражнения скачаны с сайта www.prosv.ru. Надеюсь, что мои материалы помогут педагогам.
Данное мероприятие представляет собой развлекательно-познавательное соревнование. Для его организации требуется подготовка. учащимся нужно раздать слова, репетировать сценки. В ходе праздника учащиеся не являются пассивными слушателями. Они - активные участники. Кроме того, предложенные конкурсы помогут создать атмосферу дружбы.
Данное мероприятие представляет собой урок обобщения после изучения букв английского алфавита. Во время путешествия учащиеся преодолевают преграды. Задания, с которыми учащиеся встречаются на станциях разнообразны: на знание букв, цифр, цвета. На одной из станций учащимся предлагается почитать стихи. Эту игру можно провести и как командное соревнование.
Урок разработан в рамках УМК Биболетовой М.З. для 7 класса. Целью урока является развитие монологической речи. Разнообразные задания способствуют активизации лексики по теме. Учащиеся вовлечены в групповую работу по созданию проекта - рассказа о России. После представления рассказа вторая группа может задавать вопросы, уточнять данные.
Урок разработан в рамках УМК Биболетовой М.З. для 5 класса. Цели урока: актуализация и активизация грамматических навыков; развитие умения и навыков диалогической речи. Учитель проверяет владеют ли учащиеся понятиями о разделительных вопросах. Учащимся предлагается потренироваться в выборе правильного окончания разделительных вопросов, а так же отвечать на разделительные вопросы. Некоторые задания можно провести в виде проверочного теста.