Тип урока – комбинированный. Используя занимательные задания, интересные сведения о словах, у учащихся развивается любознательность, интерес к русскому языкую. На уроке ребята знакомятся с новым термином «омонимом», словами, которые звучат и пишутся одинаково, а по смыслу не имеют ничего общего.

Предмет: Русский язык

Целевая аудитория: для 2 класса

Автор: Ильина Лариса Николаевна
Место работы: ГОУ СОШ № 118 г. Санкт-Петербург
Добавил: Larissa57

Скачать разработку

Готовимся к ВПР по русскому языку 2 класс. Часть 3

Готовимся к ВПР по русскому языку 2 класс. Часть 2

Готовимся к ВПР по русскому языку 2 класс. Часть 1

Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке!

Всего комментариев: 4

Порядок вывода комментариев:

1 Олег_Беникович • 18:27, 29.04.2012

Материал очень интересный, соответствует аннотации. Презентация включает иллюстрации, текстовую информацию задания, в конце есть кроссворд, но, к сожалению, все ответы появляются сразу, а не по одному слову, как было бы лучше.

2 Larissa57 • 20:54, 30.04.2012

Здравствуйте ! Я забыла вложить в папку стихи для урока и лист с разлиновкой для кроссворда (эти листы должны лежать на парте для работы в парах. А кроссворд потом появляется. Как мне сделать, чтобы Вы добавили? И , когда я Вам отправляла урок, не оставила себе, т.е. нечаянно убирая всё с рабочего стола, удалила его, пришлось скачивать самой.,это не с целью увеличения количества загрузок-скачиваний. cry

Ответ: Вам необходимо работу в полном объёме загрузить снова.

3 Larissa57 • 06:13, 01.05.2012

Спасибо за советы! Я всё исправила - и слова появляются по одному, и добавила 2 приложения (стихи и образец кроссвордов на парту). А вообще для меня это всё сложно. Дело в том, что компьютер я осваиваю сама, просиживая ночами, и работаю на нём всего год, курсы закончила недавно, да и те дистанционно.:( Вот и пожаловалась Но, может быть, мой комментарий будет для молодых учителей примером стойкости smile