Уроки истории

Разработка для урока в 8 классе. Под учебник Данилова А.А. История России, XIX век: для 8 класса общеобразовательных учреждений.– М.: Просвещение
цели работы:
1. Изучить основные положения судебной, военной реформ и реформы в области просвещения 60-70-х гг. XIX в., сформировать представление об их значении в истории России.
2. Закрепить навыки работы с текстом учебника, обобщения исторических фактов, умение делать выводы, решать проблемную ситуация и аргументировать свою точку зрения. Формировать умение работать с текстом исторических источников.
3. Способствовать формированию чувства гордости историческим прошлым своей страны

  

Модульное обучение на уроках истории на примере темы "Социально-экономическое развитие России в правление Николая I"

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться». Формирование универсальных учебных действий является основой способности учащихся к дальнейшему саморазвитию и самообразованию. В предлагаемой презентации автор хотела бы остановиться на формировании познавательных УУД, которые включают умение анализировать и обобщать факты, составлять простой и развёрнутый план, тезисы, формулировать и обосновывать выводы, решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах, переводить информацию из одной знаковой системы в другую и т. д. Презентация содержит алгоритмы выполнения заданий для формирования и развития учебных умений.

Презентация может быть использована учителями истории, как на уроках, так и во время проведения элективных курсов

           

Тема: Верования древних славян.
Зарождение княжеской власти.
Цели урока:
- освоить новые понятия – религия, язычники, княжеская власть
- предпосылки формирования княжеской власти

- основные функции княжеской власти

     

Методическая разработка предназначена для учащихся 8-х классов, обучающихся в системе развивающего обучения "ШКОЛА 2100". На основании фактов истории учащиеся определяют причины замедления процессов модернизации во всех отраслях экономики во второй четверти XIX века, выделяют особенности консервативных порядков Николая 1.

     

Презентация+дополнительный материал

     

Данная разработка предназначена для 6 класса. Этой теме я уделяю целый урок, так как считаю. что эта тема очень интересна и увлекательна для ребят. Они познакомятся с Перуном, Велесом, Ладой, Родом и другими богами, а также узнают о лешем, домовом, водяном и проч.

Разработка урока по истории Древнего мира для 5 класса. Она включает конспект урока, презентацию и опорные схемы. Широко используются межпредметные связи. Презентация содержит наглядный материал, анимированные карты, ключи к тесту. Физминутка проводится под отрывок из оперы Хачатуряна "Спартак". Опорные схемы заполняются учащимися в течении всего занятия.

   

Данная разработка предназначена для учащихся 7 класса, изучающих Всеобщую историю по учебнику Юдовской А.Я. Цель этого урока: выяснить основные причины Великой французской революции, определить задачи и ход; изучить события, связанные с началом революции

   

Урок представлен на тему Политика Александра 1. В архив-файле предосталвен конспек урока и презентация. Презентация соджержит материал расчитаный на 10-11 класс.