Как подготовить будущего первоклассника к школе?

Ни для кого не секрет, какая трудная программа сейчас у первоклашек. Конечно, уровень обучения во многом еще зависит от конкретной школы, гимназия это, лицей или общеобразовательная школа, но даже в целом легко заметить, что по сравнению с программами прошлых десятилетий нынешние отличаются повышенной сложностью. То, что мы проходили в пятом-шестом классе, сегодня проходят уже в первом-втором, в частности, иностранный язык или уравнения с двумя неизвестными. Мы в этом возрасте лишь учились читать и писать, а нашим детям приходится корпеть над учебниками и заниматься с репетиторами, вместо того чтобы гонять мяч во дворе и наслаждаться детством.

Далеко не все детки выдерживают такой темп учебы, и хотя сегодня мы и причисляем своих детей к поколению индиго, т. к. теоретически они способны усвоить весь данный им материал, однако факт остается фактом – на практике нагрузки на психику и нервную систему приходятся неслабые. Тем не менее, образовательных программ избежать не удастся, поэтому задача родителей – подготовить ребенка к школе должным образом.

Для начала нужно помочь ребенку пройти социальную адаптацию, чтобы не тратить на нее время в процессе учебы, а сосредоточить все внимание на занятиях. Здесь многое зависит от темперамента и характера самого ребенка, вам лучше знать, как он общается со сверстниками, замкнут он, стеснителен или, напротив, открыт и общителен. В первом случае ему следует помочь, во втором – процесс адаптации может пройти довольно гладко. Для того чтобы помочь влиться в школьную среду, подружиться со сверстниками, рекомендуется проходить подготовительные курсы или школу будущего первоклассника, причем желательно именно в той школе, куда вы собираетесь идти. Так, в неформальной атмосфере ваш ребенок познакомится уже с будущими одноклассниками, а пока оценки не выставляются и занятия носят ознакомительный характер, заданий на дом почти не задают, это лучшее время для школьной социализации.

Во-вторых, нужно постараться привить ребенку самостоятельность. Уже с курсов дошкольника и в первом классе важно мотивировать ребенка на некоторые самостоятельные действия: сбор портфеля, записывание уроков (хотя бы пометки галочкой), обмен номерами телефонов с одноклассниками, чтобы самому звонить и уточнять задания. Ему следует самому носить портфель и сменную обувь, самому делать домашние задания, пусть он сделает не совсем правильно, зато сам, а за плохие оценки не ругать. При этом ваша задача контролировать на первых порах, подсказывать и помогать, но не делать все за него – это будет медвежья услуга. Соблюдая все эти нехитрые правила, совсем скоро вы заметите, насколько ваш ребенок стал организованным и собранным, он сможет слушать и слышать учителя, уважать старших, а интерес к учебе лишь возрастет.