Мультимедийные тесты по информатике

Ресурс создан в программе Microsoft PowerPoint  с использованием среды Visual Basic for Applications.

Цель: создание условий для формирования у обучающихся умений правильно располагать в определенном порядке коды запросов, которые нашел поисковой сервер по каждому запросу.

Тест по информатике для учащихся 8 кл по теме : "Информация". Тест состоит из 12 вопросов и предназначен для контроля знаний учащихся.

ЭОР используется для контроля сформированности навыка определения количества информации с использованием алфавитного и содержательного подходов. Задачник разработан для учащихся 10 классов, обучающихся по программе Н.Д.Угриновича для 10-11 классов. Тематика задачника соответствует вводной теме курса 10 класса "Информация и информационные процессы"

Интерактивный задачник представляет собой не требующий установки исполняемый файл. Запустив двойным щелчком программу, учащийся вводит свое имя и приступает к решению задач. За одно тестирование ученику предлагается решить 5 задач (их случайным образом выбирает программа из набора десяти задач)

Задачи имеют два уровня сложности. Простые - предполагают ответ в свободной форме (в текстовое поле нужно ввести цифру - ответ к задаче). Для более сложных задач предложен выбор одного ответа из нескольких. После решения всех 5 задач учащийся получает отметку (по пятибальной шкале) и возможность, при необходимости, посмотреть отчет с указанием неправильных ответов.

Тест представляет собой исполняемый файл (формат exe), для работы ​не требует установки и использования дополнительного ПО.

Тематика теста соответствует содержанию раздела "Компьютер как универсальное устройство для обработки информации" авторской программы Н.Д. Угриновича для 8-9 классов.

Содержание вопросов соответствует материалу учебника 8 класса из УМК автора программы.

Тест содержит 10 вопросов различного типа и может быть использован для короткой проверочной работы по теме "Устройство компьютера".

Тест используется для контроля усвоения материала тематического раздела "Информация и информационные процессы" авторской программы Н.Д.Угриновича для 8-9 классов. Содержание вопросов соответствует материалу учебника 8 класса из УМК автора программы.
Тест содержит 10 вопросов из разных тем раздела и может быть использован как самостоятельно, так и в качестве допуска к письменной или практической частям контрольной работы по разделу.

Тест используется для контроля усвоения изученной темы (проверка домашнего задания - 10 минут в начале урока). Тематика теста соответствует содержанию раздела "Компьютер как универсальное устройство для обработки информации" авторской программы Н.Д.Угриновича для 8-9 классов. Содержание вопросов соответствует материалу учебника 8 класса из УМК автора программы.

Ресурс создан в программе Microsoft PowerPoint  с использованием среды Visual Basic for Applications.

Цель: создание условий для формирования у обучающихся умений правильно переводить целые числа из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления и из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

В ресурсе содержится «Инструкция» по работе с тренажёром (слайд 3). Вначале предлагаются целые десятичные числа, которые необходимо перевести в  двоичную систему счисления (слайд 4 – слайд 10), затем (слайд 11 - слайд 17) предлагаются двоичные числа, которые необходимо перевести в десятичную систему счисления.

На слайдах имеются кнопки: «Проверка» для проверки введенного ответа, «Очистить» для очистки выведенной информации по результату проверки ответа.

Мультимедийный обучающий тест предназначен для определения качества усвоения учебного материала по теме «Основные этапы развития информационного общества» и позволяет обучающимся самостоятельно контролировать свои знания и умения. Также может быть использован на уроке информатики при организации групповой и фронтальной работы с обучающимися или во внеурочной деятельности.

Тест разработан на основе использования триггеров в презентации и содержит 11 различных заданий: с выбором одного верного ответа, на установление соответствия, на установление правильной последовательности, задание с дополнением, а также интерактивный мини-кроссворд.

Данный ресурс можно использовать на интерактивной доске. На каждом слайде сформулирован вопрос задания и указано, как следует выполнить задание. В случае выбора неверного ответа на задание, можно продолжить выбор ответа на это задание.

Переход на следующий слайд осуществляется по кнопке «Далее» в правом нижнем углу или с помощью соответствующих управляющих кнопок.

Тест разработан в программе easyQuizzy для проверки знаний учащихся по теме "Построение диаграмм". Вопросы и ответы формируются в случайном порядке. Вопросы можно пропускать, затем снова к ним возвращаться. По окончании тестирования формируется отчет с правильными вариантами ответов. Можно сделать анализ выполненной работы.

Тест создан для проверки знаний учащихся по теме "Обработка информации в электронных таблицах". В тесте 20 вопросов на 15 минут. Вопросы и ответы формируются в случайном порядке. Вопросы можно пропускать, затем снова к ним возвращаться. По окончании тестирования формируется отчет с правильными вариантами ответов. Можно сделать анализ выполненной работы.