Внеклассные мероприятия в начальной школе

"Любители природы" - интерактивная игра предназначена для учащихся начальной школы. Может быть использована на классном часе или во внеурочной деятельности,или на внеклассном мероприятии по окружающему миру. Игру составила Панова В.В. учитель начальных классов МБОУ «Селекционная СОШ»

Автор шаблона интерактивной игры: Ранько Елена Алексеевна.

Игра состоит из 5 разделов: "Птицы", "Растения", "Животные", "Рыбы", "Насекомые". Каждый раздел содержит 5 вопросов. Чтобы проверить ответ кликните на пчёлку с синим цветком в левом углу слайда, для возврата к игре-на Пчёлку-труженицу. Задачи: организовать совместную деятельность, развивать логическое мышление, память, наблюдательность. 

Это мероприятие формирует личностные компетенции, а именно, представление у младших школьников о добре и зле. Учащиеся повторяют "волшебные" слова, тем самым приходят к пониманию важности вежливого отношения к людям. В ходе мероприятия дети создают три тематических коллажа, исполняют песни, создают поделку "Доброе солнышко". Используются групповая, парная формы организации деятельности учащихся, которые формируют коммуникативные компетенции. Учащиеся, изготовив и подарив друг другу поделку, испытывают единение с классным коллективом, тем самым формируются личностные нравственные положительные установки.

Цель работы: - формировать основы экологических знаний; - пробуждать в ребятах интерес к растительному и животному миру, к природе планеты; - расширять и углублять знания о природе; - дать детям возможность показать свои знания по широкому кругу вопросов, касающихся окружающей жизни; - развивать смекалку, догадливость, наблюдательность и интерес к окружающему миру; - воспитывать любовь, бережное отношение к родной природе.

ЦЕЛЬ: - привлечь внимание к живому слову;
- способствовать развитию интереса к изучению русского языка;
- развивать память, мышление, речь;
- воспитывать уважение к родному языку;
- прививать аккуратность, внимательность, любознательность.

На классном часе обсуждаются вопросы:1.Как лучше защититься от укуса клеща

2.Что делать, если клещ укусил 3.Признаки болезни

Игровая программа рассчитана на уч-ся 3-4 классов. Можно провести соревнование между командами параллельных классов. Не требует большой подготовки, всё доступно.

Внеклассное мероприятие "Путешествие по книгам и с книгами" расчитан на учеников 3 -4 класса. Первая часть мероприятия представляет собой рассказ о том, как создаётся книга. Вторую часть можно сделать в форме соревнования между командами или в форме беседы по вопросам. Данное мероприятие можно провести и в 1 - 2 классах. Первая часть - ознакомительная остаётся без изменений, а во второй части составляются вопросы в соответствии с уровнем класса. Материал знакомит детей с тем, как книгу изготавливают. Он рассказывает, кто принимает участие в появлении печатного издания. Это преподносится сначала в стихотворной форме, затем закрепляют в форме пересказа. Вопросы соревнования составлены по материалу, который ученики получили на уроках, на мероприятиях и т.д. Цель мероприятия - убедить ребят, что книга источник знаний, которыми пользуемся в жизни.

Праздник Ее Величества Вежливости.
Цели:
-привлечь внимание детей к культуре поведения и общения;

-пополнить словарный запас вежливыми словами.

Данная викторина проводится после изучения темы "Птицы". Яркая красочная презентация развивает познавательный интерес к изучению мира птиц, расширяет кругозор учащихся. Дети узнают птиц по их голосам, разгадывают загадки.Презентация (30 кадров) к викторине "Птицы", которая проводится после изучения темы по окружающему миру. "Птицы" УМК "Начальная школа XXI века" Цель: Углублять знания про птиц Задачи: 1) Способствовать расширению знаний о птицах и их отличительными признаками от других животных 2) Развивать познавательный интерес к изучению мира птиц 3) Воспитывать любовь и бережное отношение к животным
 

  

Игра проводиться в 3 основных турах, 2 игры со зрителями, 1 финальный тур и супер игра. В каждом основном туре участвуют по 3 игрока. Их цель – по очереди, называть букву отгадать зашифрованное слово. За правильно угаданную букву игрок получает очки. Если такая буква в слове отсутствует, ход переходит другому игроку. Если же буква угадана верно, этот же игрок имеет право еще раз выполнить ход. Победитель каждого тура выходит в финал. Побеждает в игре тот игрок, который отгадывает финальное слово. Для него проводиться супер-игра.