Начальная школа

Цель: проверить знания учащихся
Задачи:проверить знания учащихся по пройденным темам раздела;
развивать познавательный интерес к предмету, умение самостоятельно анализировать, делать выводы;
воспитывать бережное отношение к природе

урок математики в 4 классе "Среднее арифметическое" с использованием презентации

ЦЕЛЬ: познакомить со средним арифметическим.

ЗАДАЧИ:
• Ввести понятие среднего арифметического.
• Научить находить среднее арифметическое.
• Показать: где и как применяется среднее арифметическое в жизни.
• Развивать умение анализировать, делать выводы на основе полученных результатов; формировать правильную математическую речь.
• Воспитывать чувство товарищества.

  

Презентация предназначена для урока окружающего мира в 4 классе (II часть) по программе «Школа России». Автор учебника – Плешаков А.А.
 

  

Урок реализует образовательные, развивающие и воспитательные цели. Расширяются знания детей о животных. Даётся представление об исчезнувших животных планеты.

У учащихся развивается наблюдательность, воображение, память, речь. Воспитывается бережное, заботливое отношение и любовь к живой природе, чувство ответственности.

На уроке используется компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация PoverPoint.

Цель: отработка умения правильно писать падежные окончания имён существительных.
Задачи:
Развивающая:
- развивать умение определять в словах склонение, падеж;
- способствовать развитию интереса к родному языку.
Воспитывающая:
- прививать любовь к русскому языку;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Обучающая:
- совершенствовать умение применять на практике алгоритм проверки безударной гласной в окончании имени существительного.
Задача игры-тренажёра:
Ученику нужно правильно выбрать окончание имени существительного, и он увидит всю картинку целиком.

Любой УМК.

Конспект и презентация урока русского языка в 4 классе по учебнику Т.Г.Рамзаевой.

Презентация к уроку ИЗО в начальной школе. Детям предлагается нарисовать черепаху. С помощью поэтапного рисования, которое представлено в данной презентации, у учащихся получаются прекрасные рисунки. 

Авторизованная программа дополнительного образования "Дети и театр" рассчитана на учащихся 7-10 лет, срок обучения 3 года.

Материал содержит конспект урока математики («Школа России») с элементами самоанализа и презентацию к уроку.
Урок «открытия» нового знания по теме «Приём сложения вида 26+4», изучаемой во 2 классе, построен в соответствии с технологией проблемно-диалогического обучения.
Цель урока: способствовать развитию организационных умений самостоятельно оценивать результат своих действий, познакомить с новым приёмом устных вычислений в случаях вида 26+4, воспитание самостоятельности и инициативности, гордости за свою работу.

В презентацию включена физминутка «Две руки» Компанеец Е. А., учителя начальных классов гимназии г. Лабытнанги.

  

Буйвол Ольга Анатольевна, учитель начальных классов
МОУ «Начальная общеобразовательная школа №14»

Тезисы к уроку литературного чтения

Урок литературного чтения построен с использованием мультимедийных средств и методов и приемов по развитию критического мышления учащихся.
Задача современной школы – включить каждого ученика в «процесс добывания знаний». В связи с этим появилась необходимость современного проектирования учебной деятельности, т.е. - технология.
Одна из технологий – развитие критического мышления. Критическое мышление представляет собой совокупность разнообразных методов и приёмов, направленных на то, чтобы заинтересовать ученика, пробудить в нём исследовательскую творческую активность, развивает индивидуальность. На каждом этапе урока использованы приемы по развитию критического мышления учащихся – стадии «Вызов», «Осмысление» и «Рефлексия».
Мультимедийные средства использованы для достижения самых разных дидактических целей: от введения нового материала до обобщения и контроля за усвоением знаний и выработкой умений и навыков, что стимулирует познавательный интерес учащихся, повышает их творческую активность.
Данный материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы.

Интерактивный тренажёр создан для подготовки уч-ся 4 класса к итоговому тестированию Учитель может 1-2 раза в неделю заменять традиционный "Устный счёт" работой с разными вариантами тестов. Количество слайдов можно изменять. Но слайд1 и слайд2 редактировать нельзя! Это приведёт к неправильной работе теста.
 

  

Данная разработка поможет провести урок по любой программе. Материал урока построен так, чтобы детально разобрать это произведение.

Ресурс предполагает использование в начальной школе на уроках окружающего мира в 4 классе. В презентации имеются занимательные вопросы, кроссворды и тест.
 

  

Презентация у родительскому собранию КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СТАТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ
 

  

Урок русского языка в 4 классе. Задания для закрепления и обобщения о частях речи.

  

Аннотация:
Тема урока: «Накануне нового года. Новогодняя ёлочка».
На уроке используется литературный и музыкальный материал.
Цели урока: рисование новогодней елочки.
Задачи урока:
• продолжить формирование графических умений и навыков;
• развивать наблюдательность, эстетическое восприятие зимней природы;
• содействовать воспитанию у детей любви к природе, аккуратности в работе.
Материал содержит презентацию и текстовый документ с конспектом урока.

    

Урок по курсу окружающий мир, 3 класс. На уроке учитель знакомит учащихся с отраслями растениеводства. Дети отгадывают загадки. На уроке идет разговор о том, какие отрасли растениеводства развиты в районе, где они проживают. В презентации представлен информационный и наглядный материал.

  

Урок русского языка 1 класс. Разработан к УМК "Перспективная начальная школа". Ресурс содержит в себе конспект к уроку и презентацию. Цель урока: Упражнять в написании слов с ь в конце и середине слова; показать значение мягкого знака на конце слов; развивать у учащихся умение проводить звуко-буквенный анализ слов.

  

Конспект урока с презентацией по программе «Начальная школа XXI века».

Урок русского языка во 2 классе. Обобщающий урок по теме "Заглавная буква в именах собственных". На уроке ребята выполняют различные задания для закрепления изученного материала: отгадывают ребусы, группируют слова, составляют предложения, работают с текстом.