Начальная школа

К уроку окружающего мира в 3 классе по теме "Рыбы" представлены следующие материалы - конспект урока, презентация, видеофрагмент, карточки.
Цель: показать многообразие рыб и черты их приспособленности к жизни в разных условиях водной среды.
Задачи:
• развитие основ экологической культуры и интереса к познанию природы,
• развитие коммуникативных качеств (умение слушать и слышать, умение работать в группе).

• расширение знаний детей об особенностях строения и образа жизни рыб.

Данный урок проведен в 4 классе. На уроке была использована интерактивная доска. На уроке закреплялись знания по нумерации многозначных чисел, по решению задач на движение, работе с координатной плоскостью. Также учащиеся повторяли нахождение площади и периметра прямоугольника.

Презентация к уроку технологии. В интересной и доступной форме рассказано о традиции покраски яиц разными способами и показаны этапы изготовления сувенира.
 

  

Природоведение. 4 класс.
Учебник А.А. Плешакова, Москва «Просвещение» 2001год. стр. 101-104

   

Материал разработки представлен в виде театрализованного представления. Участие детей в данном мероприятии позволяет им развивать коммуникативные качества, у многих детей повысить самооценку.В игровой форме ребята повторяют все разделы математики.

Классный час посвящен уточнению и расширению знаний о животных лесной полосы. Он формирует представление о том,что в живом мире все взаимосвязано Классный час способствует бережному отношению ко всему в мире.Это способствовует закреплению и расширению знаний учащихся о животных, воспитывать нравственно-эстетические качества.В классном часе используется занимательный материал:загадки, презентация, развивающие задания.

     

Анализ и обработка данных по русскому языку (ВПР) в 4 классе. После заполнения таблицы на листах достижений по каждому ученику появляется отчёт по сформированности предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

После внесения результатов по каждому заданию программа выводит анализ проведённой работы. Выводится количество правильно выполненных заданий, фамилии обучающихся, справившихся по каждому заданию. На индивидуальных листах по обучающимся выводятся умения, усвоенные на высоком уровне; умения, на которые нужно обратить внимание.

Урок проходит в виде соревнования. Материал урока посвящен проходившей в Казахстане Азиаде2011г. На уроке учащиеся совершенствуют не только вычислительные навыки, умение решать задачи, но и знакомятся с отдельными видами спорта.

    

Ресурс представляет собой интерактивную презентацию, созданную для проведения итогового внеурочного мероприятия в рамках декады русского языка и литературы. В игре поочерёдно участвуют три команды, по одной от каждого класса параллели. Задача команд - отыскать на необитаемом острове спрятанные сокровища. Для этого участникам необходимо безошибочно ответить на 10 заданных пиратами вопросов. Время ограничено. Чем ближе подбираются игроки к заветному сундуку, тем сложнее становятся вопросы, но на помощь придут три подсказки: «Помощь болельщиков», «50X50», «Помощь учителя». В конце игры в подарок победителям звучит весёлая пиратская песня.
Цель игры: способствовать развитию интереса к русскому языку как учебному предмету через применение полученных знаний в игровой ситуации.
Возраст участников: 2-3 класс. УМК любой.
Ресурс можно использовать в качестве шаблона для проведения игр по другим предметам, на классных часах. «Пиратская» тема очень любима детьми, поэтому игру такого плана учащиеся примут с восторгом и с удовольствием перенесутся в сказку для поиска сокровищ и качественного выполнения предложенных заданий.

Рабочая программа для учителей преподающих в 3 классе по программе 2100

Дидактический материал можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение раздела «Глобус и карта», темы «Изучаем карту полушарий. Части света. Материки и океаны»
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения материала по теме: «Изучаем карту полушарий. Части света. Материки и океаны» через ответы на вопросы викторины.
Задачи:
1.Выявление уровня общей эрудиции обучающихся по данной теме;
2.Способствовать развитию интереса к окружающему миру;
3.Расширять кругозор учащихся

Презентация Power Point 2007, 22 слайда

Кусочек пластилина в руках ребенка в интересную поделку.

Ребята во время работы думают, изобретают, реализуют свои творческие замыслы.

Предлагается текст с ошибками. Дети записывают текст, исправив ошибки. Для проверки нужно нажать на кнопочку «Проверка».

Контрольно-измерительный материал по окружающему миру для 3 класса (3 четверть) направлен на проверку знаний учащихся по изученному разделу «Наша безопасность», в который включены такие темы как: «Огонь, вода и газ», «Чтобы путь был счастливым», «Дорожные знаки», «Опасные места», «О молниях, змеях, собаках и прочем», «Экологическая безопасность». Данный тест проводится на обобщающем уроке.

Презентация к уроку окружающего мира по программе развивающего обучения (система Л.В. Занкова) в 1 классе
по теме: «Древние животные миллионов лет назад»

Цель: продолжить формирование у детей представлений о постоянном изменении жизни на Земле, происходившем, в том числе, и в далёкие времена; развивать образное мышление, представление детей, сформировать естественно –исторический подход к содержанию курса.

Урок во 2 классе по учебнику О.В. Кубасовой. (УМК "Гармония")

Тема: "Сравнительная характеристика героев в произведении Л.Пантелеева "Две лягушки".

• Формирование умения самостоятельно находить в тексте слова и выражения, которые автор использует для характеристики героев.
• Развитие умения анализировать характер героев с опорой на сюжет, понять мотивацию поведения.
• Воспитание нравственные качеств характера (настойчивость, трудолюбие, воля); формирование понятия, что в любой ситуации можно найти выход.

Дидактический материал можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение следующих разделов: «Глобус и карта. Части света», «Времена года», «Природа. Явления природы», «Водоемы», «Солнечная система».
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения материала по темам: «Явления природы», «Водоёмы», «Солнечная система», «Глобус и карта. Части света» через решение ребусов.
Задачи:
1.Учить разгадывать ребусы;
2.Способствовать развитию быстроты мышления, тренировке памяти, развитию сообразительности;
3.Расширять кругозор учащихся и обогащать их словарный запас
При создании дидактического материала использован технологический прием "Сорбонка"

Презентация Power Point 2007

Тренажер предназначен для самопроверки табличного умножения. Нажимая правильный ответ, появляется следующий пример. Если допущена ошибка, переход на 1 слайд и начать решать заново.

  

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения для учащихся начальных классов