Презентации для начальной школы

Найти своё место в обществе — это одна из главных задач, стоящих перед каждым человеком. Каждый из нас стремится найти своё место под солнцем, где он будет чувствовать себя комфортно и счастливо.

Работа строится в виде беседы и рассматривании жизненных ситуаций. В конце проводится Познавательная викторина «Этикет».

Цель: обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно коммуникационной среде.

Данный ресурс может быть полезен учителям начальных классов на уроках литературного чтения, на предшкольной подготовке при знакомстве с буквой «Ж», а также на различных внеклассных мероприятиях. В презентации подобраны загадки с ответами на букву «Ж».

Ответы на слайдах визуализированы: подобраны картинки – отгадки. Применение данного дидактического материала позволит сделать урок увлекательным и интересным.

Цель: формирование у детей представления о книге, как о величайшей драгоценности

Задачи:

• Развитие у ребят умения видеть и ценить труд художников-иллюстраторов, создавших книги.
• Формирование творческого участия детей в создании книжек.
• Формировать навыки работы с ножницами и бумагой, знакомство детей с новыми словами: оформление, иллюстратор, буквица и др.

Работа содержит конспект, презентацию с музыкальными файлами, интерактивную игру и рабочий лист.

Занятие проводится в виде беседы, материал адаптирован для учащихся начальной школы. После беседы можно провести игру или организовать работу с рабочим листом.

Работа содержит конспект, презентацию и рабочий лист.

Не   так   давно   во   многих   школах   России   был   введен совершенно   новый   курс   «Основы   налоговой   грамотности», ставивший   целью   –   формирование   у   младших   школьников начальных   представлений   о   налогах   и   системе налогообложения.   Актуальность   введения   нового   курса очевидна: проблемы, стоящие перед государством в настоящее время, важны настолько, что от эффективности их решения зависят судьбы миллионов людей, социальный мир и согласие в обществе.

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 19". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой. 

Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика". Работа ведётся по управляющим кнопкам, для перехода на следующий слайд, нужно кликать на плашки. 

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 11". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой. 

Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика". Работа ведётся по управляющим кнопкам, для перехода на следующий слайд, нужно кликать на плашки. 

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 10". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой. 

Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика". Работа ведётся по управляющим кнопкам, для перехода на следующий слайд, нужно кликать на плашки. 

Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.
Задачи: познакомить ребят с понятием блокада; познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества; пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.