Контрольные работы по русскому языку

Урок-контроля и коррекции ЗУН по темам: Двусоставное предложение. Приложение. Односоставное предложение.
Цели комплексной диагностической работы:
Образовательные:
1. Формировать навык нахождения соответствия в художественном тексте.
2. Развивать умения в поиске аргументации к выбранному ответу, тезису в письменном виде.
3. Показать взаимосвязь и взаимообусловленность употребления в русском языке многозначных слов.
Предметные.
1. Провести мониторинг усвоения основных понятий и практических навыков по теме «Двусоставное предложение».
2. Выявить пробелы в изученном учебном материале по теме «Двусоставное предложение».
3. Спрогнозировать ожидаемые результаты изучения учебного материала по теме «Односоставные предложения»: основные способы определения односоставных предложений; роль односоставных предложений в речи; стилистическая особенность употребления односоставных предложений.
4. Скорректировать индивидуальную работу с неуспевающими.
5. Актуализировать навыки письменной речи в написании сочинения-рассуждения на лингвистическую тему.
6. Проверить уровень сформированности УУД по изученному материалу.
На основе комплексного анализа текста предлагается работа, направленная на формирование ОУУН, необходимых при подготовке к ГИА по русскому языку.
К методической разработке прилагаются критерии оценки, соответствующие основным требованиям ГИА: по тестовой части и части С 2.1.
Задание № 12 формирует ОУУН по развитию речи на основе сочинения-рассуждения на лингвистическую тему.
Данная методическая разработка реализована в ОУ, что подтверждает её практическое назначение.
Форма контроля в данной комплексной разработке актуальна в свете ФГОС ООО.
Уважаемые коллеги!
ОСТАВЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ОТЗЫВ!

Предлагаемый материал контрольной работы составлен на основе текста романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Подобная интеграция неслучайна. Изучение структуры СПП совпадает по времени с изучением романа М. Лермонтова. Цель данной контрольной работы: проверить знания учащихся по усвоению темы "СПП". Кроме того, ученики, работая с литературным материалом, учатся более вдумчиво читать литературный текст, совершенствовать навыки лингвистического анализа текста. Данная контрольная работа также предполагает проверку орфографических и пунктуационных навыков учащихся. Оценивание контрольной работы проводится в соответствии с нормами оценивания письменных работ учащихся по русскому языку.

Работа предназначена для промежуточного контроля знаний, умений и навыков учащихся 6-го класса. Контроль осуществляется на основе выполнения заданий ( в форме ГИА). Предлагается один вариант работы. в котором десять заданий.

Данный тест позволяет проверить знание правописания и морфологических признаков причастия, а также умение определять причастный оборот.Форма теста является начальной подготовкой учащихся 7 класса к сдаче ЕГЭ.

Данный тест позволяет проверить знания по теме "Деепричастие" после её изучения. Задания нацелены на проверку знания морфологических признаков деепричастия и его синтаксической роли. Формулировка некоторых заданий позволяет готовить учащихся к сдаче ЕГЭ.

Тексты изложения озвучены для подготовки к ГИА , использован материал для изложений из сборника Н.Сениной для подготовки к ГИА , издательство "Легион"

Контрольная работа содержит 20 заданий. Предлагается 8 вариантов ответа, из них правильными может быть несколько. К контрольной работе прилагается ключ (таблица правильных ответов).
Работа предназначена для тематического контроля, также может использоваться при подготовке к итоговой аттестации.

Контрольная работа содержит 15 тестовых заданий. Задания касаются классификации и употребления таких синтаксических конструкций, как вводные слова и предложения, вставные конструкции, обращения, междометия, слова-предложения.
Каждому заданию предлагается пять вариантов ответа (знаки препинания во всех вариантах ответа опущены), лишь один из них правильный.
К контрольной работе прилагается ключ (таблица с правильными вариантами ответа).
Работу можно использовать для подготовки к итоговой аттестации.

Контрольная работа содержит 15 тестовых заданий. Каждому заданию предлагается 5 вариантов ответа, правильными может быть несколько.
К работе прилагается ключ (таблица с правильными ответами).
Контрольная работа для тематического контроля рассчитана на 45 минут. Может использоваться для подготовки учащихся к итоговой аттестации.

Контрольная работа представляет собой лист с печатным текстом (отрывок из романа "Сожжённая карта" Кобо Абэ в переводе В.Гривнина), заранее подготовленным для анализа учащимися.
Предлагается, кроме орфографического и пунктуационного анализа, 4 варианта деятельности учащихся разной тематики и уровня сложности.
К работе прилагается лист правильных ответов и краткие методические рекомендации.
Работу можно использовать как в качестве контрольной, так и обучающей.