Презентации для начальной школы

"Белые стихи" Д.С. Самойлова позволяют соприкоснуться с прекрасным миром мечты. Читая их, дети выходят на более высокий уровень осмысления роли воображения в искусстве. Стихотворение интересно необыкновенной художественностью и поэтичностью.

Презентация поможет учителю создать зрительные образы. Дети смогут глубже почувствовать красоту слова, его возможности.

Презентация предназначена для уроков по теме "Глагол". Сначала нужно расшифровать слово-глагол, учитель предлагает детям назвать значение глагола и по клику мыши появляется его значение (для проверки ли уточнения).

  

На каждом уроке русского языка учитель проводит словарный диктант или словарную работу.Этот ресурс может быть использован учителем для самостоятельной работы учащихся во время словарной работы. Ученик запоминает словарные слова и записывает их в тетрадь .По окончании работы с презентацией, ученик должен составить предложения со словами,которые были записаны им в тетради.

Игра развивает внимание учащихся, её можно использовать как в классе, так и для занятий родителей с детьми дома.
В презентации представлены правила игры для детей.

Играть можно с музыкальным сопровождением детской песни «Тик-так» по щелчку.

Презентация "Азбука в картинках" разработана для использования на уроках литературного чтения (период обучения грамоте, 1 класс).

Помогает запомнить буквы, через зрительный ряд-картинки животных. Также помогает увидеть поместное расположение новой буквы в слове.

Может быть использована как игровой наглядный материал на обобщающем уроке, на интегрированных уроках с окружающим миром, на празднике "Прощай, Азбука". Анимация работает по щелчку, что позволяет ориентироваться на темп работы в классе.

В чтении словом смысл имеет первичное значение, он собственно и является целью чтения вообще! Развивает скорость чтения. Помогает преодолеть слоговой барьер. Накапливаетcя информация, запоминаются зрительно графические объекты (слова) с определенным понятным смыслом .

   

Цели: ознакомить с классификацией животных и их групповыми признаками; расширять кругозор; учить дружной работе  в группе.

Планируемые результаты: учащиеся научатся различать группы животных, выделять их характерные признаки, пользоваться  атласом-определителем, справочной литературой. 

Данная презентация разработана для урока окружающего мира в 3 классе по теме «Мир животных» УМК «Перспектива», но может быть использована при работе над этой темой и по любому другому УМК.

Данная презентация составлена  в соответствии с общедидактической целью и задачами урока, содержание слайдов помогает раскрыть тему урока и проиллюстрировать  изучаемые понятия. При разработке данного образовательного ресурса учтены особенности класса.

Урок - презентация ""Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными (Полякова Л.В. Русский язык 3 класс)

Слова расположены в алфавитном порядке. Сначала появляется загадка об овоще, потом картинка, а после-написание слова. Данный ресурс позволяет провести предупредительный, объяснительный, проверочный словарный диктант. Возможен индивидуальный и фронтальный вариант использования. Целесообразно использовать на этапе закрепления или проверки знаний.
 

  

Интерактивная игра "В гостях у Лесовичка" для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. На этапе закрепления и повторения.

Цель: систематизация знаний обучающихся о растениях леса.
Задачи: способствовать развитию у них познавательного интереса; развивать внимание, память, мышление; воспитывать интерес к познанию мира.