Презентации для начальной школы

Интерактивный тренажёр "Сложение в пределах 100" создан для учащихся 2 класса. В презентации 14 слайдов и 11 тренажёров, поэтому данный ресурс можно использовать на нескольких уроках в любом УМК. 

В работе использован технологический приём "Ромашка". Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе и дома. 

Далматинцы очень любят считать. У них есть чудесная ромашка, которая умеет вращаться. Для этого достаточно только кликнуть по слайду.

Презентация предназначена для урока музыки в 3 классе. По теме "Опера "Орфей и Эвридика", по разделу "В музыкальном театре". УМК "Музыка" авторы Г.П. Сергеева, Е.Д.Критская, Т.С. Шмагина

Презентация "Москва – столица нашей Родины" предназначена как для уроков окружающего мира, так и для внеклассных мероприятий.Эта презентация поможет учителю познакомить обучающихся с современной Москвой - главным городом нашей Родины. В презентации представлены фотографии Красной площади, Кремля и других достопримечательностей столицы. Приятного путешествия!

Данная презентация предназначена учителям, работающим по курсу О. А. Холодовой "Юным умникам и умницам". Соответствует возрасту учащихся начальной школы. В игровой форме представлены задания, рассчитанные на развитие внимания, памяти. В доступной форме представлены логически-поисковые задания. Для создания презентации был использован шаблон, изготовленный учителем Бондаревой Л. А.
Будет интересен и учителям дополнительного образования.

Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица умножения помещается на половине тетрадной страницы, а словарные слова составляют огромный словарь: их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову. 

В данном ресурсе использован технологический приём "Карусель". Работа ведётся по управляющим кнопкам. Дети пишут слово или слова, для проверки наводят курсор на картинку. 

Цель: визуализация правильности выполнения задания. 
Задачи: повышать эффективность изучения русского языка; развивать мыслительные операции; воспитывать интерес к предмету. 

Школа... Мы часто слышим, что школа не может помочь родителям и детям справиться с проблемами воспитания.Но, ведь эту помощь оказывают те учителя, которые преданы своей работе, своему благородному делу. Возникает "треугольник" (ученик-учитель-родитель). Как же надо взаимодействовать нам всем, чтобы добиться эффективного результата? Только сотрудничество учителей с родителями поможет успешно справиться с проблемами.

   

Презентация создана на основе технологического приёма "Калькулятор". Цель презентации: закрепить и углубить знания детей по теме "Овощи",  УМК - любой.

Необходимо нажать на одну из кнопок калькулятора, прочитать (или прослушать) загадку и выбрать соответствующую картинку на экране телевизора. Если отгадка правильная, на экране появится увеличенный вариант овоща.

Презентация может быть использована на уроке окружающего мира. Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.

ЦЕЛИ УРОКА:

– познакомить обучающихся с русской иконописью, ее национальными особенностями;
– воспитывать эстетический вкус обучающихся, нравственные начала, чувство гордости за достижения русского искусства, преемственности культурных традиций и ценностей, любви к миру.
– развивать монологическую речь обучающихся, умения работать с документами, выполнять проблемные задания, объяснять и оценивать их.

      

Используется при изучении тематического раздела во 2 классе на уроке литературного чтения. Предназначен для создания эмоционального настроя для лучшего понимания текста и настроения автора.
Материал может быть использован на этапе знакомства с текстом во фронтальной и индивидуальной работе.
Создан в программе Potodex ProShow Producer (5 версия). Размер 9.13 Mb, время - 1мин 45 сек.

 

Цели:

• Образовательные: наблюдать над словами, имеющими противоположное значение; ввести термин «антонимы»; закрепить знания о синонимах; учить использовать их в речи.
• Развивающие: способствовать обогащению словарного запаса учащихся.
• Воспитывающие: прививать навыки воспитанного человека (вежливость, внимательность, аккуратность).

Оборудование: учебник «Русский язык» 2 класс под редакцией С.И.Иванова; плакаты с изображением домиков; карточки.