Презентации по биологии

Презентация является дополнением к уроку ботаники 6 класса "Плоды" программы В.В.Пасечника, но может использоваться и к другим программам и учебникам. В презентации отражена логика урока в соответствии с методическими требованиями.

  

Презентация предназначена для учащихся пятых классов по учебнику А.А.Плешакова и Н.И.Сонина "Естествознание.Введение в естественно-научные предметы. 5 класс". Презентация дополняет материал электронного приложения к учебнику по данной теме и позволяет, по мнению автора, заинтересовать учащихся жизнью и научным подвигом Н.Коперника.

  

Данная презентация составлена к уроку по зоологии в 7 классе по учебнику Константинова. В презентацию включены слайды, которые помогут разнообразить учителю проверку домашнего задания. Изучение нового материала проводится с использованием разных приемов овладения материалом - заполнение таблицы, совместно с учителем ( можно заменить на работу в парах с последующим обсуждением). Также в проведении урока помогут небольшие сообщения о памятниках животным из класса Млекопитающие, которые будут сопровождаться презентацией. Также для поддержания хорошего настроения на уроке в слайдах помещены анимашки, которые очень нравятся учащимся.

Презентация создана к уроку зоологии по программе В.В.Пасечника. Это первый урок знакомства с классом Млекопитающие. Построение презентации отражает логическую мысль урока, протекающего в форме беседы. На протяжении урока идет закрепление материала в виде ответов на вопросы и записей основных выводов.

Презентация к уроку в 7 классе по зоологии по учебнику Константинова. В презентации помещены фотографии из личного фотоархива. Презентация является сопровождением урока который можно предложить провести группе учеников, которые будут выступать в роли учителя и обучать одноклассников.

Данная презентация используется при изучении нового материала. Использование презентации при изучении новой темы имеет много положительных сторон. Во-первых обеспечивается наглядность, во-вторых лучше усваивается и запоминается материал. при объяснении этой темы учащиеся тоже могут использовать презентацию, но составленную самим собой. Желаю удачи.

     

Данная презентация подойдет для углубленного изучения темы "Иммунная система человека" в профильных классах. В презентации рассмотрены органы иммунной системы и их строение и функционирование. Уделено большое внимание клеткам иммунной системы, разнообразию их функций.

  

1. Содержание урока предполагает заключительную проверку усвоения ведущих понятий курса, характеризующих суть живого и «законов» жизни на Земле в целом.
2. Проверяем умение учащихся усмотреть в частном примере проявление общих закономерностей, т.е. их готовность к системному мышлению.
3. Строим урок, привлекая учащихся к активной и разнообразной учебной деятельности:
а) зарисовка объектов, видимых невооруженным глазом и под микроскопом;
б) составление «авторских» схем, иллюстрирующих взаимосвязи в природе;
в) использование личного опыта постановки биологического эксперимента для доказательства научных положений;
г) составление обобщенных схем, развивающих системное мышление (например, общие схемы полового и бесполого размножения, схемы газообмена и др.).

Презентация является дополнительным материалом к уроку природоведения в 5 классе. Может использоваться как дополнение урока биологии в 6 классе. Тема: воздушное питание растений. На слайдах презентации основные схемы и картинки, необходимые для проведения урока: сравнение фотосинтеза и дыхания у растений, фотография хлоропластов, компьютерная модель хлоропласта.

Презентация является дополнительным материалом к уроку природоведения в 5 классе. На слайдах презентации рассказывается о различных приспособлениях животных к поимке добыче, измельчении пищи - то есть приспособлениях к "качественному" питанию. Презентация содержит большое количество красочных фотографий с кратким описанием материала.