Внеклассные мероприятия по иностранному языку

Предлагается презентация и сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку в форме командного конкурса-игры "Своя игра" по теме "Страноведение: Великобритания". Материал дается на русском языке, предназначен для учащихся старших классов, оптимально - 9-10 классы. Имеет цель активизировать и расширить знания истории, культуры, традиций страны изучаемого языка - Великобритании.Подходит в качестве завершающего урока или мероприятия для декады английского языка.

Ув. коллеги! Данный ресурс представляет собой внеклассное мероприятие, которое можно провести на заключительном уроке в 6 классе или во внеурочное время.

Цель мероприятия - обобщение, систематизация и расширение социокультурных знаний по теме "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland", повышение уровня мотивации в изучении языка, стремление познать новое.

Учащимся предлагается побывать на следующих станциях:History, Museums, Monuments, Sports, Parks, Traditions. На каждой из станций ребятам предлагаются разные задания. Презентация содержит много иллюстративного материала и дополнительной информации. Данное мероприятие можно проводить как для команд, так и для индивидуального участия учеников

  

Интерактивная игра-викторина "What is missed?"/ "Чего не хватает на картинке?" - командная или индивидуальная игра на английском языке по мотивам популярной игры "Где логика?". Разработка предназначена для учащихся 6-9 классов.
Викторина развивает коммуникативную компетенцию учащихся на английском языке, внимательность и наблюдательность. Учить давать объяснения слов на английском языке. Кроме того, учащиеся закрепляют пройденный материал по теме "Достопримечательности Лондона" (6 картинок) в интересной и увлекательной форме.

  

Внеклассное мероприятие по английскому языку "A trip to Knowledgeland " проводилось в 5 классах в рамках недели иностранного языка в школе. К разработке прилагается презентация.

Олимпиада проводится отдельно для учащихся 9 ,10-11 классов.
Олимпиада состоит из шести разделов:
- аудирование (текст предъявляется учащимся для прослушивания два раза. Перед первым прослушиванием учащиеся знакомятся с заданиями для аудирования);
-чтение;
-лексико-грамматические задания;
- монологическое высказывание по теме (тема выбирается учащимися)
- письменная речь.
Ответы по всем разделам заносятся учащимися в бланк ответов.
За каждое правильно выполненное задание (во всех разделах) учащийся получает
1 балл.

Цель данного мероприятия:повторить и закрепить лексику по теме «Продукты».
Задачи:
1. Тренировка орфографических навыков.
2. Активизация английских букв и звуков.
3. Научить детей видеть результаты коллективной деятельности.
4. Развитие способности работать в группе.
Работа включает 8 конкурсов: "Разминка", "Договорки", "Знаете ли вы названия продуктов?", "Цепочки слов", "Цветочки и пчелки" (фонетический конкурс), "Расшифруй названия продуктов" (орфография), "Найди полку в магазине", "Распредели продукты по магазинам". Имеются приложения к 3 конкурсам. Работу можно использовать при повторении темы "Продукты" или во время проведения недели английского языка.

  

Ресурс содержит конспект мероприятия с навигацией по слайдам презентации. В презентации есть слайды, содержащие правильные ответы. Также приложен звуковой файл, он не содержится в презентации, но его можно включать отдельно фоном, когда учащиеся выполняют задания. Тексты заданий прилагаются отдельно. Правильные ответы на задания можно найти не только в презентации, но и в конце конспекта мероприятия.

  

мероприятие разработано на основе известной игры "КТО ХОЧЕТ СТАТЬ МИЛЛИОНЕРОМ?". направлено на повторение фонетического, лексического, грамматического материала. может проводиться как для команд, так и для индивидуального первенства.

  

Разработка выполнена в виде презентации и имитирует некогда популярную игру "Кто хочет стать миллионером?". Прилагается методическая рекомендация. Игра может быть использована во внеклассной деятельности в 10-11 классах, поскольку предполагает наличие некоторого багажа знаний. Разработка направлена на развитие иноязычной коммуникативной компетенции.

Занятие проводится в форме конкурса чтецов. Ребята рассказывают о жизни известных английских поэтов, цитируют наиболее яркие произведения, а также их стихотворный перевод на русский язык. Мероприятие сопровождается краткой презентацией и рассчитано на студентов 3 курса пед.колледжей, но можно попробовать и в 11 кл.