|
РАЗРАБОТКИ
|
Уроки математики
Страница 60
Фильтр по целевой аудитории
Материал содержит вопросы теоретической и практической части. Данный урок проводится с целью С систематизации изученного материала, позволяет проверить уровень усвоения основных понятий учащимися, проверить умение применять изученные понятия и свойства на практике. Носит дифференцированный характер и позволяет каждому учащемуся выбрать свой посильный уровень.
Целевая аудитория: для 5 класса
Решение задач с применением игры «Морской бой» находим целесообразным в 5-8 классах. Идея этой игры описана доцентом Кубанского государственного университета А.И.Архиповой для учителей физики в средней школе в книге «Урок физики в современной школе».
В данной разработке предлагается урок-игра «Морской бой» по теме «Действия с натуральными числами» (математика, 5 класс). К разработке прилагается презентация, будем очень благодарны за идеи по ее возможному улучшению. Целевая аудитория: для 5 класса
В интересной игровой форме повтряются и углубляются знания по решению задач на проценты, которые необходимы для подготовки к ЕГЭ по математике, но более не встречаются в курсе математики 10-11 классов. Урок также можно проводить в итоге изучения элективного курса "Проценты в нашей жизни" в 9 классе.
Целевая аудитория: для 9 класса
Методическая разработка по предмету «Математика» рекомендована для работы с учащимися первых курсов средних учебных заведений (11 класс). Здесь рассмотрен нетрадиционный вид урока – урок-игра «Математический бой». Сопровождается презентацией.
Целевая аудитория: для 11 класса
Мы совершаем путешествие на кораблях Колумба, чтобы открыть новый путь в сказочную Индию. "Открытие Америки" - итоговый урок по материалам математики 6 класса. Он способствует формированию интеллекта, внимания, расширяет кругозор, осуществляет связь с предметами школьного цикла, такими как: география, история, биология.
Целевая аудитория: для 6 класса
Игра "Полет к звездам" - урок систематизации знаний по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей" в математике 6 класса. Способствует формированию логического мышления, элементов алгоритмической культуры, создает условия для самоконтроля. Класс разбивается на экипажи. Каждый экипаж имеет свой пульт управления ракетой-компьютер, который позволяет работать каждому экипажу в индивидуальном режиме.
Целевая аудитория: для 6 класса
Игра «Математическое путешествие» предназначена для учеников 6-х классов, которым придётся применить свои знания, логику и смекалку при решении логических задач, разгадывании лабиринтов, составлении фигур танграма (на ПК), проявить эрудицию в вопросах по темам «Математический шагослов» и «Слова с математической начинкой». В презентации на слайдах можно увидеть не только задания, где запрограммировано время их выполнения звуковыми сигналами, но и ответы к ним.
Целевая аудитория: для 6 класса
Урок комплексного применения знаний разработан в форме командной игры и сопровождается мультимедийной презентацией. Содержит как обычные задания из учебника, представленные в занимательной форме, так и задачи на смекалку. Есть задание с выбором уровня сложности, исторический материал. Данная разработка может быть полезна учителям математики, использующим игровые технологии обучения или их элементы.
Целевая аудитория: для 5 класса
Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме «Обыкновенные дроби» в 5 классе. Автор учебника Никольский С. М.
Урок проходит в виде игры-путешествия и преследует цели: усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков, применение их при решении задач, уравнений. На уроке используются различные типы и формы деятельности учащихся. Работа состоит из 4 файлов: 1) план урока + конспект урока; 2) презентация к уроку; 3) карточки к игре «Поле чудес»; 4)карточки к проверочной работе. 5)рекомендации по использованию презентации; 6)анализ урока. Целевая аудитория: для 5 класса
Игра «Математическое путешествие» предназначена для учеников 7-х классов, которым придётся применить свои знания, логику и смекалку при ответе на вопросы, связанные с алгебраическим и геометрическим материалом, проявить эрудицию в вопросах истории возникновения математических терминов, работ и высказываний ученых. Продолжительность – 35-40 минут. Слайды презентации игры содержат гиперссылки, позволяющие осуществлять выбор вопросов на каждом из четырех этапов игры, увидеть ответы заданий. Вопросы различны по сложности, некоторые требуют письменного решения.
Целевая аудитория: для 7 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
|
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 