Мультимедийные тесты по информатике

Компьютер работает на электричестве,  т.е. логические элементы компьютера оперируют с сигналами, представляющими собой электрические импульсы. Есть импульс – логический смысл сигнала – 1, нет импульса – 0. На входы логического элемента поступают сигналы-значения аргументов, на выходе появляется сигнал-значение функции.

Преобразование сигнала логическим элементом является таблицей состояния, которая фактически является таблицей истинности, соответствующей логической функции.

Ресурс используется на уроках информатики в 5 классе при изучении темы «Табличный способ решения логических задач» и «Обработка информации». Так же «Занимательные задачи» можно использовать в старших классах в качестве разминки при изучении раздела «Логика».

Кроссворд по теме «Количество информации» создан в программе Microsoft Excel. Эта разработка может использоваться учителем при проверке основных понятий темы «Количество информации. Единицы измерения информации». Кроссворд содержит 13 заданий, которые оформлены в виде примечаний к ячейкам. По мере заполнения учащимися кроссворда, автоматически идет подсчет количества правильно введенных букв и в зависимости от этого количества выставляется оценка. Имеется кнопка «Очистить», созданная с использованием Visual Basic for Applications (VBA), щелчок по этой кнопке очищает содержимое клеток. Это позволяет оперативное заполнение кроссворда вновь.

Такие задания позволяют оперативно проверить теоретические знания учащихся. Да и ребятам больше нравится разгадывать кроссворды в электронном виде.

Открытый тест состоит из 11 заданий. Создан в программе Microsoft Excel. Учащиеся решают задачи по  теме "Язык программирования Pascal. Массивы" . Тест может использоваться как при закреплении данной темы при ее изучении, так и при подготовке к ЕГЭ по информатике.

Количество верных ответов подсчитывается автоматически. И в зависимости от набранного количества, выставляется "цветная" оценка.

Проверочный тест охватывает темы "Кодирование текстовой информации", "Кодирование графической информации", "Кодирование звуковой информации". Можно использовать для подготовки к ГИА или для самопроверки после изучения темы "Кодирование информации" в 9-х классах.

Автор: Е.С. Геращенко, учитель информатики МБОУ «Гимназия №12»
Полное название разработки: «Кроссворд по истории ЭВМ».
Предмет, класс: информатика, 9 класс.
Тема, в рамках которой рекомендовано использование заданий: «Предыстория информатики» (по учебнику И.Г. Семакина), «История развития компьютерной техники» (по учебнику Н.В. Макаровой), «Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий» (по учебнику Н.Д. Угриновича)

Тестовые задания по теме "Устройство ПК" и "Программное обеспечение" предлагаю для систематизации и обобщения знаний при подведении итогов по изученному разделу. Можно тестирование проводить на бумажных носителях, можно с выводом на экран. Я всегда включаю в базы тестовых заданий картинки, что делает работу интереснее для учеников.

Вашему вниманию предлагаются два теста по теме "Моделирование" (9 класс), созданные с помощью программы testmaker_vvz_2.6. Вопросы взяты из книги «Информатика. Тестовые задания», Москва, Лаборатория Базовых Знаний, 2002 (стр 147). Авторы - А. Кузнецов, В. Пугач, Т. Добудько, Н. Матвеева. Эти тесты могут быть запущены в любом браузере (расширение - htm). Тесты удобны для актуализации знаний в начале урока, самоконтроля в конце урока, быстрой проверки знаний. Отметка в конце теста не выставляется, даётся качественная оценка знаний, каждый учитель может установить свои критерии в зависимости от цели тестирования.

Кроссворд предназначен для проверки знаний учащихся по теме: «Информационные технологии».Кроссворд содержит 12 вопросов. Сначала необходимо навести указатель мыши на любую цифру появится сам вопрос Ввести ответ строчными буквами. Если правильный ответ то появится количество правильных слов, оценка, % выполненной работы. Задания можно выполнять в любом порядке. После окончания работы можно узнать ее результат. Если ученик правильно справился с вопросами кроссворда, то в ячейке появится слово «отлично».

Кроссворд предназначен для проверки знаний учащихся по теме: «Моделирование». Кроссворд содержит 11 вопросов.Сначала необходимо навести указатель мыши на любую цифру появится сам вопрос. Ввести ответ строчными буквами. Если правильный ответ то появится количество правильных слов, оценка, % выполненной работы. Задания можно выполнять в любом порядке. После окончания работы можно узнать ее результат. Если ученик правильно справился с вопросами кроссворда, то в ячейке появится оценка «отлично».