Уроки в начальной школе

Урок литературного чтения проведен в 3 классе. Задачей урока было создать условия для развития интереса к творчеству поэта, способствовать совершенствованию навыка чтения.

Сегодня на уроке мы закрепим знания о склонениях имен существительных, о правописании окончаний имен существительных в разных падежах, а также вы узнаете о традиции чаепития на Руси.

Конспект урока русского языка по теме «Перенос слов» (2 класс) по программе «Школа России» сопровождается презентацией, которая позволяет не только проиллюстрировать учебный материал, но и помочь учащимся запомнить новый теоретический материал. Цель: формирование умения правильно переносить слова.

Это занятие помогает познакомить детей домашними животными, их значениями для человека и особенностями. Прививать любовь к животным.

Автор: Молчанова Любовь Евсеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ с. Закаринье Слободского района Кировской области

Материал проекта дает возможность ближе познакомиться с русской национальной игрушкой, а так же в нем раскрыты все этапы, присущие проектной деятельности в начальной школе. В презентации представлены материалы работы мини групп в ходе проекта. Проектный материал может быть использован учителем на уроках ИЗО, музыки, технологии, окружающего мира, а также на уроках литературного чтения.
 

  

В современном мире обучение требует современных и новаторских подходов. Поэтому использование компьютера и компьютерных технологий, а также мультимедийного проектора и интерактивной доски может сделать урок неординарным, динамичным и весьма запоминающимся.
Мною представлен урок для 2 класса по теме: «Есть в осени первоначальной...». Основная задача урока –познакомить учащихся со стихотворением Ф.Тютчева «Есть в осени первоначальной…»

Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Проводят физкультминутку на 12- 20 минуте от начала урока.

Иногда бывает целесообразным проведение физкультминутки дважды за урок (вначале учебного года и в последние дни четверти на последних уроках, особенно в конце недели). 

Дети выполняют движения глазами в соответствии с текстом, воспринимаемом на слух, движением предметов на экране под расслабляющую музыку.

Работа показывает приёмы самооценки и самоконтроля учащихся. На уроках рефлексия часто сводится к 2-3 вопросам, но это можно сделать иначе. В работе представлена серия уроков по окружающему миру в 3 классе. представленные формы и методы контроля вполне можно использовать на других предметах. В приложении есть карточки, тесты, листы самоконтроля.

Сколько здоровьесберегающих технологий можно применить за урок? Хочу привести пример фрагмента урока познания мира во втором классе с целью отслеживания возможности применения здоровьесберегающих технологий.