Уроки в начальной школе

Урок по окружающему миру был заявлен на 1 категорию. Урок представляет собой урок-соревнование, где используется групповой вид деятельности. Проходит легко, без напряжения. Каждый ученик является не только участником, но и главным звеном во всей работе группы.

Материал, помещённый в буклеты, поможет детям в яркой доступной форме познакомиться с тремя видами клёна (полевым, остролистным, ясеневидным), с особенностями этого дерева. А так же ребята узнают народные приметы, связанные с клёном.

Тема. «О чём поведет нам считалка и колыбельная  песня».

В ходе данного факультатива была проведена большая словарная работа с устаревшими словами. Разучены колыбельные песни авторские и народные. Учащиеся играли в игры народов России, используя разученные считалки. Использовались методы стимулирования, интереса к учению, создавались ситуации с опорой на жизненный опыт учащихся.

Увлекательная игра для дошкольников и младших школьников! Развивает логическое, пространственное мышление и мелкую моторику. Советую всем! Очень интересно!

Методическая разработка урока с использованием ИКТ и приёмов личностно-ориентированного обучения. Подача готовой информации учителем на уроке не производится. Особое место отводится рефлексии: разграничение области знания и незнания.

Использование мультимедиа позволяет повысить мотивацию учащихся, представить изучаемый материал по теме более наглядно (общеизвестно, что при комплексном восприятии информации с помощью органов зрения и слуха, количество полученной информации увеличивается до 65%).

Структура урока, частая смена видов деятельности, побуждение к поисковой деятельности, ситуация, когда ученик – субъект обучения – всё это свидетельствует о преимуществах разработки в преодолении трудностей, возникающих при изучении темы.

Тема: «П.П. Ершов. Сказка «Конёк-горбунок».

Цель: Продолжать знакомить учащихся с жанром художественных произведений (сказкой).

Задачи:

1. Совершенствование навыка выразительного, осознанного чтения, совершенствование умения характеризовать героев произведения;
2. Закреплять понятие «литературная сказка»;
3. Воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге.

Оборудование: мультимедийная установка, компьютер, рисунки учащихся, тетрадь «Литературное чтение».

  

Урок окружающего мира по теме "Весна – природа пробуждается" для 1 класса (конспект + презентация) предназначен для учеников младшего школьного возраста общеобразовательных школ и гимназий, обучающиеся по Образовательной системе «Школа 2100».

Данный конспект урока можно использовать и для учащихся, обучающихся по другим программам.

Ресурс содердит две презентации о творчестве датского сказочника Г. Х. Андерсена. Возраст участников колеблется от 6 до 10 лет. В интересной занимательной форме детям предлагается совершить путешествие по сказкам Андерсена. Им предложат подписать иллюстрации к произведениям, отгадать загадки о литертурных героях, книги, угадать по опроным словам сказку и т д Материал содержит красочные иллюстрации, фотографии, анимационные картинки.

     

Цели: 

• сформировать представление о понятиях «программа действий», «алгоритм»; учить читать и составлять простейшие программы заданных алгоритмов;
• развивать вычислительные навыки; закрепить навыки сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Урок (разработка+презентация) по окружающему миру по программе Плешакова. 2 класс.

Цель. Познакомить детей с основными правилами противопожарной безопасности; учить детей осторожному и ответственному обращению с огнём, воспитывать сострадание и сопереживание к бедам людей.