Презентации для начальной школы

Интерактивная книжка русская народная сказка «Заяц-хваста» для уроков литературного чтения в начальной школе (УМК - любой), а также для использования во внеурочной деятельности, для чтения дома.
Презентация выполнена на основе приёма «листание», который предложил С.Н.Лебедев (ссылка на приём есть в работе). «Страницы» книжки перелистываются при нажатии на них в обе стороны, что позволяет возвращаться к прочитанному тексту. Выход по управляющим кнопкам.

Интерактивная книжка "Природа-чудесница" создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007. 

Цель: знакомство с интересными животными. 

Задачи: повышать интерес к окружающему миру через интересные факты о животных; развивать внимательность к окружающему миру; воспитывать интерес к предмету. 

Данное интерактивное пособие предназначено для изучения темы «Имя существительное» в начальной школе и может быть использовано как в учебном процессе в любом УМК, так и для самостоятельного изучения этой части речи.

Ресурс современен, поскольку интерактивен, разнообразие используемых приёмов позволяет более длительно удерживать внимание учащихся, что содействует изучению, закреплению и систематизации учебного материала.

Темы нескольких уроков объединены в одном ресурсе, чтобы обеспечить целостность восприятия материала, быстрый переход к нужной теме для воспроизведения ранее изученного

Цель: изучение имени существительного как самостоятельной части речи, выражающей категориальное грамматическое значение предметности с помощью рода, числа, падежа, одушевлённости и неодушевлённости.

Задачи:

• познакомить учащихся с именем существительным, его грамматическими категориями, используя средства программы Microsoft PowerPoint;
• развить умение определять род, число, падеж имён существительных через использование интерактивных упражнений;
• отработать навык правописания безударных падежных окончаний;
• обеспечить мотивацию учащихся при усвоении учебного материала через использование мультимедиа файлов, занимательного материала, представленного в ресурсе.

Дидактический материал к уроку "Звук [йʾ], буквы Й, й" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". 

Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Данный ресурс можно использовать при индивидуальной, групповой и фронтальной работе. 
С помощью этого ресурса дети знакомятся с соответствующими буквами, у них формируются начальные навыки слитного слогового чтения. 

Данный ресурс предназначен для развития навыков устного счета. 

Может использоваться на уроках математики в ходе фронтальной, групповой и индивидуальной работы, а также во внеурочной деятельности. Тренажер создан в программе Microsoft Power Point 2010 с применением технологического приема «Волшебная труба». 

Цель: совершенствование вычислительных навыков в пределах 10. 
Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении. 

Предлагаю викторину по рассказам Н. Н. Носова для учащихся 1-4 класса, родителей, воспитателей, учителей, который можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности. 

Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологических приёмов "Карман" и "Анимированная сорбонка". 

В марафоне принимают участие три команды. Каждая команда выбирает одну карточку и отвечает на вопрос. Для проверки ответа, нужно кликнуть по карточке. Для того, чтобы карточка с ответом исчезла, нужно кликнуть по ней ещё раз. 

Учащимся предлагается 10 сказок. Задача игры - отгадать название сказки. Викторина представлена в виде вопроса на смекалку с тремя ответами, один из которых является верным.

Презентация "Словари" предназначена для работы с учащимися вторых классов на уроках русского языка, УМК «Школа России». Данный ресурс нацелен на повторение типов словарей и может быть использован при работе над проектом «В словари - за частями речи!».

Переход на нужные слайды происходит с помощью гиперссылок. При нажатии на плашку с типом словаря появляется соответствующая информация.

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 5, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам.

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". 

Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. 

Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.

Моделирование условия задачи с помощью чертежа поможет учащемуся увидеть все данные задачи, из взаимосвязь , понять задачу и решить. Моделирование развивает творчество, аналитическое мышление. Моделирование позволяет работать в паре, в группе, реализуется деятельностный подход.
Работа добавлена на конкурс "Моя презентация к уроку".