Уроки географии

Данная разработка представлена Яковлевой Натальей Ивановной, учителем географии ГОУ СОШ "Школа надомного обучения" № 381 г. Москвы и содержит конспект проведения урока и презентацию по данной теме. Рекомендуется к использованию при подготовке и проведениии уроков географии в 7-х классах

  

«ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ» - тема важная, сложная для освоения шестиклассниками и, одновременно, очень увлекательная. Предлагаемый вариант урока содержит не только элементы объяснения теоретического материала в доступной форме, но и обогащён игровыми моментами. Закрепление материала рекомендуется провести в форме заключительной викторины – путешествия по территории планеты.

  

Разработка урока географии 7 класс. Знакомство учащихся с историей
открытия Южной Америки и с тем значением, которое это открытие имело
для человечества, с исследованием материка, крупнейшими экспедициями и
путешественниками.

  

Урок географии 6 класс из раздела «Гидросфера». Составлен в игровой форме, на протяжении всего урока сопровождается презентацией.

  

Обобщающий урок по природоведению в 5 классе. Тема урока: «Как человек открывал Землю». Тип урока: географическая викторина
Цели урока:
• Закрепить знания о великих географических открытиях; об известных путешественниках, географах-исследователях и их вкладе в развитие науки.
• Активизировать знания курса истории по данным вопросам.
• Развивать умение работать в команде; умение использовать различные источники информации.
• Развивать интерес к предмету.

• Воспитывать чувство патриотизма (вклад русских ученых в изучение Земли).

Урок географии в 6 классе. Тема урока: Горные породы и минералы, слагающие земную кору. Тип урока: изучениюе нового материала
Цель: Сформировать у учащихся представление о многообразии горных пород и полезных ископаемых.
Задачи:
1. Продолжить формирование представлений о строении земной коры,
2. Обеспечить усвоение учащимися знаний терминов: «полезные ископаемые», «горные породы», наиболее распространенных горных пород, полезные ископаемые Ленинградской области, свойства горных пород и минералов.
3. Создать условия для развития речи, умений работать в группе, проводить аналогию между предметами и обозначающими их символами
4. Способствовать развитию товарищеских отношений и взаимопонимания при групповой работе.

  

Цель:

• дать представление об атмосферных фронтах, циклонах и антициклонах;
• показать их влияние на погоду и климат.

Задачи:

• Вспомнить основные климатообразующие факторы.
• Выяснить основные признаки и особенности размещения атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов.
• Развивать навыки работы с таблицами, картами атласов.
• Развивать навыки устной речи, умения обобщать и делать выводы.
• Прививать интерес и любовь к предмету. Воспитывать экологическое мышление.

Цели урока:
-продолжить формирование представлений и знаний об особенностях природы Австралии;
- изучить природные зоны Австралии; познакомить с органическим миром Австралии;
-определить черты сходства и различия природных зон Австралии и Африки;
-продолжить формирование умения составлять сравнительные характеристики, работать с картами, тестами и дополнительной литературой.
Учебно-наглядный материал:
Климатическая карта мира , контурные карты, презентации учителя и ученика, диск по Австралии.

  

В разработке представлен урок и презентация по теме "Движение воды в Океане". География 6 класс.

Тема урока: Вулканы, горячие источники, гейзеры.

Цели урока:

1. продолжить познакомить учащихся с понятиями «вулкан», «вулканизм»;
2. сформулировать представление о происхождении вулканов;
3. ознакомить с отличиями действующих и потухших вулканов.

Содержание урока:

1. Внешнее строение вулкана.
2. Образование вулканов.
3. Особенности внутреннего строения.
4. Действующие и потухшие вулканы.
5. Районы вулканической активности.

Тип урока: Изучение нового материала

Вид урока: Диалог

Формы контроля: Индивидуальный

Элементы содержания повышенного уровня: Называть по схеме части вулкана.

Оснащение урока: Таблица «Строения вулкана», модель вулкана, физическая карта полушарий мира, физическая карта России.