Презентации по физической культуре

Повторительно-обобщающий урок по лыжной подготовке.
цель:закрепить теоретические знания по лыжной подготовке.
Задачи:
1.Ознакомить учащихся с историей возникновения лыжного спорта.
2.Повторить технику лыжных ходов, спусков, подъемов, торможений и поворотов.
3.Воспитывать бережное отношение к лыжному инвентарю.

  

Цель использования презентации и задачи, решение которых реализуется с помощью презентации – познакомить обучающихся с историей олимпийского движения, использовать игровой момент при проведении урока, внедрять интерактивные приемы информационных технологий в образовательный процесс.

  

В презентацию включены специальные подготовительные упражнения с демонстрацией изображений для развития прыгучести и улучшения техники прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги». Для лучшего понимания техники прыжка в длину с разбега описание фаз прыжка показано в виде кинограммы. Разделение движений на фазы и комментирование каждой из них позволяет улучшить восприятие учащимися техники выполнения каждой части сложного движения.

  

1. История волейбола.
2."Секреты" игры в волейбол.
3. техника игры в волейбол.

    

Презентация разработана на основе официальных правил настольного тенниса. Работа рассчитана для младших школьников 2-4 классов.Данную работу можно применять в кружках дополнительно образования по настольному теннису для обучения правилам игры.

  

1. Развитие силы, быстроты, ловкости.
2. Содействовать развитию: внимания, памяти мышления в ходе двигательной деятельности.
3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу.

 

     

Задачи:
1. Развитие силы, быстроты, ловкости.
2. Содействовать развитию: внимания, памяти мышления в ходе двигательной деятельности.
3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу.

1. Развитие силы, быстроты, ловкости.
2. Содействовать развитию: внимания, памяти мышления в ходе двигательной деятельности.
3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу.

совершенствовать взаимодействие игроков в позиционном нападении и зонной защите;
развивать игровую выносливость и быстроту двигательной реакции;
воспитывать психологическую устойчивость (противостояние утомлению, психологическому напряжению).

Презентация подготовлена для проведения теоретических бесед по истории олимпийского огня, для младшего школьного возраста.