Математика

Рабочая программа ориентирована на использование учебников: Мордкович. Алгебра. Учебник. М., Мнемозина, 2007, А.Г. Мордкович. Алгебра. Задачник. М., Мнемозина, 2007, Л.С. Атанасян и др. Геометрия, 7-9. Учебник. М.: Просвещение, 2007

Программа составлена в соответствии с требованиями к образовательному минимуму основного общего образования на основании программы па математике. Планирование учебного материала 5-6 классы./Автор-составитель В. И. Жохов/ М.: Мнемозина, 2010. Преподавание ведется по учебнику Н. Я. Виленкина, В.И. Жохова и др. Математика. 6 класс. -изд. Мнемозина, 2008.
Из компонента образовательного учреждения в обучение математики в 6 Б классе учебным планом школы на 2013-2014 учебный год выделено дополнительно 2часа (7 часов в неделю). Таким образом, общее количество часов за год увеличено на 70 часа (всего за год 245 часа), что позволяет лучше выработать вычислительные навыки, решить большее количество разнообразных задач, некоторые темы изучить глубже, что способствует развитию способностей, математического мышления и интересов учащихся.

Предлагаемый элективный курс призван решить проблему повторения и обобщения отдельных тем математики. Кроме этого он поможет учащимся систематизировать свои математические знания, поможет с разных точек зрения взглянуть на уже известные темы, значительно расширить круг математических вопросов и позволяет учащимся осознать практическую ценность математики, проверить свои способности к математике.
Этот курс предназначен для повышения эффективности подготовки учащихся 10 класса к итоговой аттестации по математике.
Элективный курс «Избранные вопросы математики» представляет изучение теоретического материала укрупненными блоками. Курс рассчитан на учеников общеобразовательного класса, желающих основательно подготовиться не только к ЕГЭ, но и подготовиться к поступлению в ВУЗы.

Контрольная работа проводилась в ноябре 2012 года во всех школах краснодарского края. Включает в себя 10 вариантов. Работа выполнена в виде мини-ЕГЭ. Ответы присутствуют.

Урок закрепления нового материала в 5 классе по теме : «Площадь». Проводится с целью создания условий для закрепления и осмысления усвоенных знаний по данной теме, расширения представлений учащихся об изменении геометрических величин, выработки умений применять знания в новой ситуации.
Задачи урока:
Образовательные: закреплять умения вычислять площади прямоугольников, квадратов, треугольников; формировать умения находить среди фигур равные, равновеликие; совершенствовать вычислительные навыки учащихся; продолжить работу с текстовыми задачами;
Развивающие: развивать познавательный интерес учащихся, смекалку и внимательность, культуру устной и письменной математической речи.
Воспитательные: воспитывать у учащихся навыки учебного труда; формировать положительную мотивацию и интерес к предмету; воспитывать уважительное отношение к сверстникам.
На уроке используются различные формы организации познавательной деятельности: групповая, фронтальная, индивидуальная работа, а также наглядные методы обучения. Урок сопровождается презентацией.
 

 

Рабочая программа предназначена для учителей математике работающих по учебнику автора Алимова Ш.А.

Программа разработана на основе авторской программы «Математика, 6» Н. Я. Виленкина и др. //Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / [сост.Т. А. Бурмистрова]. Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с авторской программой по предмету.
Программа содержит календарно-тематическое планирование, 170 часов, 3 часа в неделю. Даты расставлены на 2013-2014 учебный год.

Экзаменационный материал по алгебре за курс 8 класса составлен на основе программного содержания курса предмета "Алгебра" 8 класса. Работа в форме ГИА, которая имеет цель проверить знания, умения и навыки по темам программы. Работа составлена по трем уровням сложности: 1) ответить на вопрос и выбрать нужный ответ из предложенных; 2) требуется применить знания при решении задач и записать ответ; 3) решить задания с полным оформлением, применяя знания.

Задание В5 в ЕГЭ проверяет умение решать простейшие уравнения. Данная разработка посвящена одному из разделов задания В5 – это решение логарифмических уравнений.
Основной задачей является:
- проверка качества знаний и умений учащихся;
-повышение вычислительной культуры учащихся

Представленная проверочная работа состоит из 4вариантов, в каждом из которых по 13 заданий. Задания данной работы соответствуют прототипам заданий В5 из открытого банка заданий ЕГЭ по математике. Данный материал можно использовать при подготовке к ЕГЭ. Для удобства проверки приведены ответы

Программа составлена на основе Примерной программы для общеобразовательных учреждений по геометрии для 7-9 классов.
УМК по предмету «Геометрия 7 – 9» - авторы Л.С. Атанасян , В.Ф. Бутузов и др.

В презентации рассматривается способ решения неравенств второй степени с одной переменной графическим способом, дан алгоритм решения.

План - конспект и презентация к первому уроку в теме «Применение подобия к доказательству теорем и решению задач» по учебнику Л.С.Атанасян «Геометрия 7-9».Цель урока: ознакомление учащихся с понятием средней линии треугольника; формирование умения применять свойство средней линии треугольника к решению задач.

Программа разработана на основе программы «Алгебра, 7» Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.Н. Нешкова, С.Б. Суворова Ю.Н. // «Алгебра. Сборник рабочих программ. Составитель Т. А. Бурмистрова. Рассчитана на 102 часа, 3 часа в неделю. Имеется календарно-тематическое планирование.Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.

Рабочая программа разработана к учебнику Л.С. Атанасяна. Программа разработана на основе «Программы по геометрии. 7 класс», авторы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев // Программы общеобразовательных учреждений . Геометрия. 7-9 классы. Составитель Т. А. Бурмистрова. Рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю. Имеется календарно-тематическое планирование.Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.

Поурочное тематическое планирование по математике, 5 класс.
5 часов в неделю. Всего - 170 часов.
УМК "Сферы" издательства "Просвещение".
Планирование содержит характеристику основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий).Составлено на основе рабочей программа линии УМК «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы: Е.А.Бунимович и др., М.: Просвещение, 2011.

Программа разработана для учебника "Математика 5", на основе авторской программы «Математика, 5» Н. Я. Виленкина и др. //Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы. Рассчитана на 170 часов, по 5 часов в неделю. Содержит календарно-тематическое планирование.

Программа разработана на основе программы «Геометрия, 9» Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.// «Геометрия. Сборник рабочих программ. 7-9 классы». Рассчитана на 68 часов, по 2 часа в неделю. Программа содержит календарно-тематическое планирование.

Программа практикума по математике предназначена для учащихся 10-11 классов. Известно, что программы по математике предлагают для изучения значительное количество тем. Поэтому трудно рассчитывать на то, что все учащиеся в рамках школьной программы смогут успешно справиться с практическими заданиями по каждой теме. Очевидно, что развитие практических навыков требует особого внимания. Этому поможет данный курс – практикум по математике в 10-11 классах.

Программа разработана на основе программы «Алгебра, 9» Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.Н. Нешкова, С.Б. Суворова Ю.Н. // «Алгебра. Сборник рабочих программ. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений» /[составитель Т. А. Бурмистрова].
Рабочая программа содержит календарно-тематическое планирование.

Ресурс содержит рабочую программу и календарно-тематическое планирование по геометрии для 10 класса.Программа разработана на основе «Программы по геометрии (базовый и профильный уровни)», Л.С. Атанасян и др. // «Геометрия. Программы общеобразовательных учреждений 10-11 классы». - М.: «Просвещение», 2011 — Составитель: Т.А. Бурмистрова. Рассчитана на 2 часа в неделю, всего 68 часов.