Подготовка к ОГЭ (ГИА)

Предлагаю материал по теме "Задачи на движение по воде", адресованный учителям математики, учащимся 9-ых классов. Здесь предлагаются способы решения основных видов задач на движение по воде. Задачи взяты с официальных источников (открытый банк заданий ОГЭ на ФИПИ). Надеюсь, что материал будет востребован, так как задачи на движение - распространённый вид текстовых задач. Технические рекомендации по работе со слайдами прописаны в заметках к третьему слайду.

Предлагаю материал по теме "Задачи на движение по прямой", адресованный учителям математики, учащимся 9-ых классов. Здесь предлагаются способы решения основных видов задач на движение по прямой. Задачи взяты с официальных источников (открытый банк заданий ОГЭ на ФИПИ). Надеюсь, что материал будет востребован, так как задачи на движение - распространённый вид текстовых задач.

Предлагаю презентацию для отработки навыков решения несложных заданий, в которых требуется вычислить площадь фигуры, изображенной на клетчатом листе бумаги. Как правило, эти задания не вызывают больших затруднений, если фигура представляет собой трапецию, параллелограмм или треугольник. Достаточно хорошо знать формулы вычисления площадей этих фигур, посчитать количество клеточек и вычислить площадь.
Для работы с презентацией не требуется никаких особых навыков. Переход ы на слайды - по управляющим кнопкам. На слайдах представлены рисунки к двум задачам. В зависимости от уровня класса задачи можно использовать для устной работы на уроке. В слабом классе рекомендуется решение каждой задачи подробно прописать на доске. На слайдах визуализирован только правильный ответ (необходимо нажать на номер задания)

Данная презентация посвящена решению примеров заданий 23 из ОГЭ по математике. В этих заданиях школьников обычно просят построить график той или иной функции, а затем указать, при каких значениях параметра этот график пересекается с неким другим графиком, касается его или же, к примеру, имеет с ним несколько точек пересечения. Ну и тому подобное. В данной презентации вы найдёте разбор решения примеров, содержащих модуль

Перед запуском презентации в режиме демонстрации рекомендую внимательно прочитать рекомендации по работе с каждым слайдом в заметках к слайдам.

Данная презентация посвящена решению примеров заданий 23 из ОГЭ по математике. В этих заданиях школьников обычно просят построить график той или иной функции, а затем указать, при каких значениях параметра этот график пересекается с неким другим графиком, касается его или же, к примеру, имеет с ним несколько точек пересечения. Ну и тому подобное. В данной презентации вы найдёте разбор примеров нескольких видов.

Упражнения по данной теме взяты из Открытого банка сайта ФИПИ и предназначены для отработки умений решать подобные задания/ Материал можно использовать для самостоятельной и/или индивидуальной работы, а также для составления тренировочных и проверочных работ при изучении темы в 8 классе и при подготовке к ОГЭ в 9 классе.
 В презентации представлены задачи практического содержания:
1. «Колодезный журавль»
2. «Наклонная крыша»
3. «Флагшток»
Рекомендую сначала просмотреть презентацию в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам я написала подробные рекомендации по технической составляющей каждого слайда.
Интересных уроков Вам и Вашим ученикам. Успехов на экзамене.

Упражнения по данной теме взяты из Открытого банка сайта ФИПИ и предназначены для отработки умений решать подобные задания/ Материал можно использовать для самостоятельной и/или индивидуальной работы, а также для составления тренировочных и проверочных работ при изучении темы в 8 классе и при подготовке к ОГЭ в 9 классе.
 В презентации представлены следующие типы задач:
1. Нахождение катета прямоугольного треугольника по синусу острого угла
2. Нахождение катета прямоугольного треугольника по косинусу острого угла
3. Нахождение катета прямоугольного треугольника по тангенсу острого угла
4  Основное тригонометрическое тождество
Рекомендую сначала просмотреть презентацию в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам я написала подробные рекомендации по технической составляющей каждого слайда.
Интересных уроков Вам и Вашим ученикам. Успехов на экзамене.

Упражнения по данной теме взяты из Открытого банка сайта ФИПИ и предназначены для отработки умений решать подобные задания, особенно со слабо успевающими учащимися. Материал можно использовать для самостоятельной и/или индивидуальной работы, а также для составления тренировочных и проверочных работ при изучении темы в 8 классе и при подготовке к ОГЭ в 9 классе.
 В презентации представлены следующие типы задач:
1. Нахождение синуса острого угла в прямоугольном треугольнике.
2. Нахождение косинуса острого угла в прямоугольном треугольнике.
3. Нахождение тангенса острого угла в прямоугольном треугольнике.
Рекомендую сначала просмотреть презентацию в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам я написала подробные рекомендации по технической составляющей каждого слайда.
Интересных уроков Вам и Вашим ученикам. Успехов на экзамене.

Вашему вниманию представлены задания ОГЭ по математике, изображенных на клетчатой бумаге. Эти задачи научиться решать учащимся - выпускникам просто необходимо, потому что во время ОГЭ по математике эти умения пригодятся: помогут сэкономить время и добавят необходимые баллы. Ведь геометрические задачи решать на клетчатой бумаге очень легко и просто.
Предлагаю Вашему вниманию вторую презентацию из серии "Решение задач на клетчатой бумаге" В презентации представлены следующие типы задач:
1. Нахождение площади треугольника.
2. Нахождение площади параллелограмма.
3. Нахождение площади трапеции.
4. Нахождение площади фигуры..
Рекомендую сначала просмотреть презентацию в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам я написала подробные рекомендации по технической составляющей каждого слайда.
Интересных уроков Вам и Вашим ученикам. Успехов на экзамене.

Вашему вниманию представлены задания ОГЭ по математике, изображенных на клетчатой бумаге. Эти задачи научиться решать учащимся - выпускникам просто необходимо, потому что во время ОГЭ по математике  эти умения пригодятся: помогут сэкономить время и добавят необходимые баллы. Ведь геометрические задачи  решать на клетчатой бумаге очень легко и просто.
Предлагаю Вашему вниманию первую презентацию из серии "Решение задач на клетчатой бумаге" В презентации представлены следующие типы задач:
1. Нахождение расстояния от точки до прямой линии.
2. Нахождение средней линии треугольника.
3. Нахождение средней линии трапеции.
4. Нахождение диагонали ромба.
Рекомендую сначала просмотреть презентацию в режиме редактирования, т.к. в заметках к слайдам я написала подробные рекомендации по технической составляющей каждого слайда.
Интересных уроков Вам и Вашим ученикам. Успехов на экзамене. Продолжение следует.

Компьютерный секундомер-таймер "Собеседник 0.1" предназначен для контроля временных промежутков при проведении итогового собеседования по русскому языку (программа основного общего образования).

Возможности секундомера-таймера:

1. Отображение структуры итогового собеседования с указанием времени окончания каждого этапа
2. Индикация общего времени собеседования 
3. Визуальная индикация времени протекания отдельных этапов собеседования
4. Возможность звукового дублирования окончания отдельных этапов и собеседования в целом
5. Визуальная индикация времени окончания собеседования

Секундомер-таймер позволит экзаменатору-собеседнику сосредоточиться на проведении экзамена не отвлекаясь на действия с устройствами счёта времени.

Программа протестирована в ОС Windows7 и Windows10

В презентации рассмотрены 4 задачи типа 20.1 на умение написать короткий алгоритм в среде формального исполнителя "Робот".

Ко всем задачам есть подробное решение. Материал будет полезен как для учителей информатики при подготовке учащихся к ОГЭ по информатике, так и для выпускников 9-х классов для самостоятельной подготовки к экзамену.

Презентация содержит тренировочный вариант экзаменационной работы, который может быть использован обучающимися при самостоятельной подготовке к ОГЭ по информатике.

Ко всем вопросам даны по четыре варианта ответа, из которых только один верный. В случае неправильного ответа ученик может ознакомиться с решением и перейти к следующему вопросу.

Цель работы – подготовка обучающихся 9 класса к ОГЭ, отработка умений строить графики различных функций и с их помощью отвечать на поставленный вопрос.

В 2018 году ОГЭ по русскому языку в 9-х классах будет не только письменным, но и устным – добавится собеседование. В статье вы прочитаете, как в течение всего учебного года готовить учеников по новым требованиям и контролировать работу учителей. Есть циклограмма контрольных мероприятий и примеры заданий. А чтобы вам было проще рассказать учителям о новых правилах, воспользуйтесь электронной презентацией.

Чтобы вам удобнее было информировать учителей, учеников и родителей об устном собеседовании по русскому языку, используйте комментарии к слайдам.

Покажите учителям, учащимся и родителям демоверсию заданий для устного собеседования, а также спецификацию и кодификатор требований к уровню подготовки.

Данную презентацию по информатике можно использовать в качестве подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по информатике и ИКТ в 9 классе.

Данный материал поможет ученикам 9 класса подготовиться к заданию 10 ОГЭ по информатике.

В презентации даны 7 заданий с ответами и пояснениями, переход к которым осуществляется по гиперссылке.

Данный ресурс создан с поддержкой макросов, поэтому перед открытием файла нужно разрешить ВКЛЮЧИТЬ СОДЕРЖИМОЕ (макросы). Презентация также содержит встроенные звуки.
Простой и удобный интерфейс (кнопки меню, вперед, назад и выход из программы) позволяет свободно перемещаться по презентации.
Примерная структура презентации:
- повторение свойств графиков функций;
- интерактивный разбор заданий из открытого банка ОГЭ;
- тренажер для первичного закрепления с вводом ответа с клавиатуры и мгновенного результата по каждому заданию (верно-неверно);
- тестирование по всем функциям.
В конце тестирования тех, кто правильно ответит на все вопросы
ждет СЮРПРИЗ.

Вашему вниманию предлагается презентация на тему «Базы данных (фильтры)», в которой подробно разобраны задачи открытого банка заданий ФИПИ на эту тему, а также приведены аналогичные задачи из демоверсий предыдущих лет. Особенность этой темы – необходимо знать тему «Базы данных», а также логические операции, их приоритет. Презентация может быть использована при повторении тем «Базы данных» и «Логика» на уроках, при подготовке выпускников 9-ых классов к ОГЭ, а также на предэкзаменационной консультации.

Интерактивный тренажер «Готовимся к ОГЭ. Словосочетание. Задание 7» составлен с использованием материалов Открытого банка заданий ФИПИ.

Ресурс может быть использован на уроке или элективном занятии для отработки умения заменять словосочетания одного типа связи на синонимичное другого типа связи (задание 7 ОГЭ)