|
РАЗРАБОТКИ
|
Уроки математики
Страница 10
Фильтр по целевой аудитории
Данная методическая разработка содержит материал для проведения урока по математике на тему "Решение задач на совместную работу", УМК "Математика-5" Л.Петерсон. На момент проведения урока учащиеся
1) должны знать основные понятия по данной теме (понятие производительности, работы, времени работы) 2) должны знать формулы, связывающие производительность, время и работу для случая, когда работа обозначена 1 3) должны уметь решать базовые задачи на нахождение совместной и личной производительности и времени. На предложенном уроке рассматриваются задачи, когда работа выражается натуральным или дробным числом, разбирается нестандартный подход к нахождению общей производительности. В течение всего урока учащиеся заполняют лист самооценки (маршрутный лист). Цели урока: - развивать логическое мышление; - развивать умение контролировать свои действия; - развивать культуру речи; - расширить кругозор учащихся; - вырабатывать умение преодолевать трудности Целевая аудитория: для 5 класса Тип урока: урок применения знаний на практике. Форма урока: урок-практикум. Цели урока:
Целевая аудитория: для 11 класса
Урок обобщения знаний о способах решения показательных уравнений и неравенств. Задание с использованием показательных функций, показательных уравнений и неравенств являются весьма популярными заданиями во всех вариантах ЕГЭ.
На данном уроке рассматриваются способы решения показательных уравнений и неравенств (уравнивание оснований, вынесение общего множителя за скобку, введение вспомогательной переменной). Предусмотрена групповая работа. У каждого учащегося на столе лежат бланки разного цвета, пронумерованные. Эти бланки используются на каждом этапе урока. Из содержания по гиперссылкам можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание. Целевая аудитория: для 11 класса
Урок изучения нового матеириала.
Цели: повторить понятие последовательности, закрепить умение находить члены числовой последовательности, заданной формулой n – го члена; познакомить учащихся с определением арифметической прогрессии, вывести формулу n – го члена арифметической прогрессии; научить находить n – й член арифметической прогрессии. Целевая аудитория: для 9 класса
Данная разработка представляет повторительно-обобщающий урок по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел" для класса со слабой математической подготовкой. Формирование навыка выполнения указанных действий происходит на всех этапах урока при выполнении различных упражнений, что способствует наиболее прочному усвоению изученного материала.Компьютерная поддержка позволяет сделать его более наглядным.
Целевая аудитория: для 5 класса Целевая аудитория: для 10 класса
Урок изучения нового материала
Целевая аудитория: для 8 класса
Урок - объяснение нового материала с использованием интерактивной доски.
Целевая аудитория: для 10 класса Целевая аудитория: для 11 класса
Урок алгебры для учащихся 8 класса
Тема: Квадратное уравнение и его корни. Цели:ввести понятие квадратного уравнения, ввести понятии неполного квадратного уравнения, обобщить способы решения неполных квадратных уравнений Целевая аудитория: для 8 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
|
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 