РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Уроки математики

Страница 17

« 1 2 ... 15 16 17 18 19 ... 62 63 »
В категории разработок: 627
Уроки математики [627] Презентации по математике [796]
Мультимедийные тесты по математике [127] Печатные тесты по математике [315]
Внеклассные мероприятия по математике [157] Контрольные работы по математике [191]
Рабочие листы по математике [0] Рабочие программы по математике [240]
Интерактивная доска (математика) [19] Компьютерные программы по математике [71]
Фильтр по целевой аудитории
Тип урока: обобщение изученного материала.
Цели урока:
• обобщить изученный по теме материал;
• формировать умения применять полученные математические знания на практике;
• развивать познавательную активность, творческие способности;
• формировать учебно-познавательную мотивацию школьников на уроке с помощью компьютерных технологий;
• воспитывать интерес к предмету.
• воспитывать чувства ответственности, дисциплинированности и аккуратности
  

Целевая аудитория: для 8 класса

Урок проходит в виде игры. На нем соревнуются три команды. Учащиеся на уроке должны показать свои теоретические знания по данной теме и умение выполнять практические задания. Такие уроки ативизируют работу ребят. В конце урока учитель предлагает ребятам со слабыми способностями разложить квадратный трехчлен на множители, чтобы увидеть на сколько они усвоили данный материал. Более способные ученики работают с учителем, находят наименьшее и наибольшее значения трехчлена, выполняют задания с параметрами.

  

Целевая аудитория: для 9 класса

В связи с тем , что в ГИА и ЕГЭ включены задачи по теории вероятности, я провела обобщенный урок, чтобы учащиеся более подробно ознакомились с ними.Урок проведен с учащимися 9 класса

  

Целевая аудитория: для 9 класса

Разработка содержит материал, который можно применять на уроке для 5-6 классов
  

Целевая аудитория: для 5 класса

Все науки возникли из практики. Знания, которые лежат в основе разных наук, человек приобретал в борьбе с опасными для него явлениями природы, и конечная цель наук – создание условий, наиболее благоприятных для существования человека.
Числа – это выражение определенного количества чего-либо. В течение тысячелетий люди использовали пальцы рук и ног, но это было не очень удобно при обозначении большого количества. Возникла необходимость более удобного способа выражения количества. Таким способом является запись чисел при помощи специальных знаков – цифр. Исследование истории возникновения чисел актуально в современном мире, и очень важно для нашего развития, так как в настоящее время наше общество постоянно пользуется числами.
  

Целевая аудитория: для 10 класса

С тем, что многие учащиеся оказываются неспособны решить знакомую задачу, если ее формулировка не соответствует стереотипу, сталкивался, думаю, каждый преподаватель. Что делать для исправления ситуации, так же знают многие - решать задачи практической направленности! Урок предназначен для обучения решению «реальных» задач. Если Вы хотите провести его в полном объеме, то лучше рассчитывать на двухчасовое занятие. Можно оформление последней задачи вынести в домашнее задание, обсудив на уроке основные моменты (лучше сделать в электронном виде, чтобы продемонстрировать классу на следующем занятии через м/м установку).
  

Целевая аудитория: для 11 класса

Разработка урока математики в 6 классе "Координатная плоскость" может быть использована для проведения открытых уроков в рамках предметных недель и семинаров. Тип урока - урок закрепления материала. На уроке предусмотрены индивидуальная и групповая формы работы с использованием ПК, в ходе которых обучающиеся для достижения поставленных целей продемонстрируют не только полученные знания, но покажут умения пользоваться сеть Интернет и быстро находить в ней нужную информацию. Урок сопровождается презентацией.

  

Целевая аудитория: для 6 класса

Урок полезный не только для хорошо подготовленных ребят, но и ребят со средней подготовкой. Также ученики узнают новое о дикорастущих растениях, а в релаксации попытаются сочинить собственное хокку.

  

Целевая аудитория: для 6 класса

Конспект урока составлен по теме "Косину суммы и разности двух аргументов" и ориентирован на учащихся 10 класса. При проведении урока рекомендуется использовать презентацию, содержащую 10 слайдов. При разработке урока используется УМК Мордковича А.Г. Работа будет полезна учителям, работающим и по другим авторским программам. Данный урок является уроком изучения нового материала. Используя ранее полученные знания учащихся, на первом этапе производится подробный вывод формул косинуса суммы и разности двух аргументов. Пошаговый вывод формул необходимо сопровождать презентацией, содержащей элементы анимации. Материал презентации облегчит труд учителя при объяснении данной темы. Далее производится закрепление изученного материала - применение новых формул к упрощению выражений. Разработка будет полезна и при использовании его в качестве повторения, при подготовке к ЕГЭ.
  

Целевая аудитория: для 10 класса

Аннотация
Математика 5 класс
Тема урока: Урок-игра « Крестики - нолики» с сопровождением компьютерной презентации

Цель игры: на основе изученного материала (сентябрь-март), выстроить в определенной последовательности основные свойства и законы натуральных чисел, дробей, десятичных дробей, решение задач, уравнений.

Оборудование: игровое поле с названием конкурса; реквизит, необходимый для конкурсов (карточки с конкурсами в ходе игры передаются командам и жюри); знаки «Х» и «0» для заполнения табло и для жюри; макет дерева для рефлексии; компьютер, мультимедиа проектор.

План урока:
• «Разминка» кроссворд
• Великая мудрость
• Секретное послание
• Угадай!
• Конкурс переводчиков
• Кто быстрее
• Четырёхугольник с секретом
• Конкурс капитанов
• Подумай! Сообрази!
• Найди ошибку

Урок для учащихся 5 класса в форме игры под названием «Крестики – нолики». Урок можно использовать и как внеклассное мероприятие по математике к концу 3 четверти

  

Целевая аудитория: для 5 класса

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены