Уроки математики

Конспект урока и презентация по теме "Арифметический квадратный корень". На уроке используются приемы активизации мыслительной деятельности учащихся, урок строится на основе здоровье-сберегающих технологий (физкульминутки).

Это второй урок по теме. Задания включены в презентацию, а также записываются перед уроком на доске.

  

В презентации продемонстрирован урок по теме "Координатная плоскость". На уроке учащимся даётся информация о том, что они ранее уже познакомились с понятием координатная плоскость в процессе игр в "Морской бой" и шахматы. Показаны примеры применения координатной плоскости в географии. Рассказывается о Рене Декарте, отце координатой плоскости и вместе с учащимися выполняется "красивое" задание на построение точек в координатной плоскости. В плане урока даётся ссылка на использование слайдов презентации на каждом этапе урока. Также предлагается банк интересных заданий для выполнения практической работы по теме "Координатная плоскость"

  

Интегрированный урок по теме "Координатная плоскость" в 6 классе (по учебнику С.М. Никольского). Урок обобщения и систематизации знаний учащихся. В ходе урока ребята повторят основные понятия по данной теме, вспомнят, как отмечаются точки в координатной плоскости, а также совершат космическое путешествие по звездному небу.

  

Урок в 5-м классе по теме "Масштаб и его практическое применение"

Цели:

• формировать у учащихся практические умения и навыки, связанные с математическими вычислениями при решении текстовых задач;
• способствовать развитию умения делать выводы на основе собственных наблюдений, сравнения, обобщения, использования личного опыта; развивать логическое мышление и пространственные представления;
• формировать учебную деятельность (мотивация, поиск способов действий, прогнозирование, проверка и самопроверка).

Задачи:

• расширить знания о масштабе, придать им практическую направленность (использование для решения текстовых и геометрических задач);
• закрепить навыки, связанные с преобразованием величин;
• отрабатывать умение оперировать с простейшими логико-математическими понятиями ("истина”, "ложь”).

Урок проводится с целью обобщения и систематизации знаний и умений по теме: "Преобразование целого выражения в многочлен", выявления "скрытых" проблем и затруднений для их дальнейшей коррекции. Материал способствует воспитанию умения интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие. Форма проведения: игра-соревнование.

Урок обобщающего повторения по теме "Квадратные уравнения". Направлен на расширение знаний учащихся. Способствует развитию интереса к предмету.

  

Конспект урока и презентация по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей"

Цели:

• Обобщить изученный материал.
• Закрепить знания, умения и навыки сложения и вычитания десятичных дробей в ходе решения задач.
• Расширение межпредметных связей в процессе изучения темы.
• Привитие математической зоркости.
• Развитие устной и письменной речи.
• Умение работать в парах, учить объективно оценивать работу одноклассников.
• Развитие логического мышления.
• Активизация мыслительной деятельности учащихся, и наконец, воспитание гордости за свою страну в покорении космоса.

Данные уроки разработаны в рамках технологии поурочных циклов. Используется учебник Математика – 5 Н.Я.Виленкин. Поскольку на тему отводится в тематическом планировании 2 часа, мною разработан двухурочный цикл (И – С): И – урок изложения нового материала; С – урок самостоятельной работы.

Актуализация знаний проводится в виде математического диктанта с последующей взаимопроверкой. На первом уроке дается небольшой опорный конспект правил сравнения десятичных дробей.

Урок сопровождается презентацией для большей наглядности. На втором уроке при тренировочном закреплении ученики учатся выражать свои мысли, отстаивать и объяснять свою точку зрения. А для того, чтобы проверить на сколько хорошо усвоена данная тема, проводится самостоятельная работа, текст которой можно распечатать и раздать ученикам или представить на слайде.

Урок изучения и закрепления нового материала. Где учащиеся знакомятся с формулировкой теоремы Пифагора, ее доказательствами, типовыми задачами, ученическими шаржами, стихами, посвященными теореме. Урок сопровождается презентацией. Которая помогает раскрыть учителю содержание темы. Обозначить проблему и пути ее решения. Она содержит учебную и дополнительную информацию в доступном для освоения учащимися виде.
 

  

Урок закрепления знаний. Проводится с целью обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися навыками умножения десятичных дробей. Материал способствует воспитанию умения слушать и вступать в диалог. Воспитывает познавательный интерес и любознательность, любовь к природе. Форма проведения: игра - путешествие.