Физика и Астрономия

Итоговый тест по астрономии на тему "Введение. Практические основы астрономии" состоит из двух уровней сложности. Первая часть - начальный уровень - представляет собой тест из 15 заданий. Вторая часть - средний уровень - вопросы, предполагающие развёрнутый ответ, и задания на соответствие. Первую часть максимально можно оценить на "4" балла и предложить её обучающимся, не стремящимся к глубоким познаниям в астрономии.

Занятие внеурочной (проектной) деятельности по физике по комплексному применению знаний и умений
на тему «Забавная машинка» в 7 классе с использованием системно-деятельностного подхода (проектная технология, методы ТРИЗ-технологии, проблемное изложение материала, технология творческих проектных мастерских). Методический материал включает технологическую карту и конспект занятия, мультимедийное сопровождение и самоанализ учителя по проведенному занятию для обучающихся 7-х классов в творческой проектной мастерской "Физический эксперимент" (раздел: Учимся изобретать)

Знание обозначения элементов электрической цепи - важное условие формирования физической грамотности учащихся. В школьном курсе физики предлагается целый список словарных слов, символов, формул, обозначений для их заучивания и написания.

Интерактивный тренажер рассчитан для введения обозначения элементов электрической цепи. Работа выполнена на основе шаблона для создания интерактивных тренажеров с технологическим приёмом «Экран» в программе Microsoft Office Power Point , а так же с помощью шаблона, выполненного Покровковой Н.Н.

Эти презентации - маленький этап урока, где учитель будет показывать обозначение, внешний вид и картинку изучаемого элемента. У меня представлены две презентации на два разный урока.

Интерактивный тренажер выполнен в Power Point, содержит формулы по теме «Постоянный электрический ток». Для работы с тренажером необходимо открыть презентацию, перейти в полноэкранный режим. Прочитать название формулы, выбрать нужную из предложенного перечня. Если ответ неверный, то появится знак вопроса. Если ответ верный, то появится улыбающийся смайлик и управляющая кнопка для перехода к следующему вопросу. Тренажер можно использовать как для запоминания, так и для проверки знания формул.

Олимпиада по физике для 11 классов состоит из пяти заданий. На выполнение работы отводится 180 минут. При выполнении работы разрешено использовать линейку, циркуль, транспортир, карандаш, ластик, инженерный непрограммируемый микрокалькулятор. В ресурсе представлены решения и критерии оценивания каждого задания. Каждая задача оценивается от 10 баллов. Максимальный балл за работу - 50.

Источник

Работа для учащихся 11 классов состоит из 6 заданий. За каждое правильно выполненное задание выставляется 8 баллов, максимальный балл за работу - 48. На выполнение работы отводится 120 минут. При выполнении работы разрешается пользоваться чертёжными принадлежности и разрешено использование непрограммируемого калькулятора Использование справочных данных, кроме прилагаемых к комплекту, запрещено

Источник

Данная презентация может использоваться в 10 классе при изучении нового материала по теме "Равноускоренное движение" (РУД) на базовом уровне. Изложение учебного материала основано на учебнике Мякишева, Буховцева. Основные понятия: средняя путевая скорость, средняя скорость перемещения, мгновенная скорость, равноускоренное движение, ускорение (только при РУД), скорость при РУД, графики ускорения и скорости. Благодаря эффектам анимации учитель может выдавать материал постепенно, проводя беседу с классом. В презентации содержится только теоретический материал, задания для закрепления учитель может подобрать самостоятельно, ориентируясь на оставшееся время, уровень класса и свой опыт. Последовательность изложения материала несколько отличается от того, как это сделано в учебнике, но в целом соответствует логике параграфов.

Олимпиада по физике для 10 классов состоит из пяти заданий. На выполнение работы отводится 180 минут. При выполнении работы разрешено использовать линейку, циркуль, транспортир, карандаш, ластик, инженерный непрограммируемый микрокалькулятор. В ресурсе представлены решения и критерии оценивания каждого задания. Каждая задача оценивается от 10 баллов. Максимальный балл за работу - 50.

Источник

Работа для учащихся 10 классов состоит из 6 заданий. За каждое правильно выполненное задание выставляется 8 баллов, максимальный балл за работу - 48. На выполнение работы отводится 120 минут. При выполнении работы разрешается пользоваться чертёжными принадлежности и разрешено использование непрограммируемого калькулятора Использование справочных данных, кроме прилагаемых к комплекту, запрещено

Источник

Олимпиада по физике для 9 классов состоит из пяти заданий. На выполнение работы отводится 180 минут. При выполнении работы разрешено использовать линейку, циркуль, транспортир, карандаш, ластик, инженерный непрограммируемый микрокалькулятор. В ресурсе представлены решения и критерии оценивания каждого задания. Каждая задача оценивается от 10 баллов. Максимальный балл за работу - 50.

Источник

Работа состоит из 6 заданий. За каждое правильно выполненное задание выставляется 8 баллов, максимальный балл за работу - 48. На выполнение работы отводится 120 минут. При выполнении работы разрешается пользоваться чертёжными принадлежности и разрешено использование непрограммируемого калькулятора Использование справочных данных, кроме прилагаемых к комплекту, запрещено

Источник

Олимпиада по физике для 8 классов состоит из четырёх заданий. На выполнение работы отводится 90 минут. При выполнении работы разрешено использовать линейку, циркуль, транспортир, карандаш, ластик, инженерный непрограммируемый микрокалькулятор. В ресурсе представлены решения и критерии оценивания каждого задания. Каждая задача оценивается от 10 баллов. Максимальный балл за работу - 40.

Источник

Олимпиада по физике для 7 классов состоит из трёх заданий. На выполнение работы отводится 90 минут. При выполнении работы разрешено использовать линейку, циркуль, транспортир, карандаш, ластик, инженерный непрограммируемый микрокалькулятор. В ресурсе представлены решения и критерии оценивания каждого задания. Каждая задача оценивается от 10 баллов. Максимальный балл за работу - 30.

Источник

Работа состоит из 5 заданий. За каждое правильно выполненное задание выставляется 8 баллов, максимальный балл за работу - 40. На выполнение работы отводится 90 минут. При выполнении работы разрешается пользоваться чертёжными принадлежности и разрешено использование непрограммируемого калькулятора Использование справочных данных, кроме прилагаемых к комплекту, запрещено

Источник

Работа состоит из 4 заданий. За каждое правильно выполненное задание выставляется 8 баллов, максимальный балл за работу - 32. При выполнении работы разрешается пользоваться чертёжными принадлежности. Разрешено использование непрограммируемого калькулятора. Использование справочных данных, кроме прилагаемых к комплекту, запрещено

Источник

Представлено 20 вариантов работы. Есть ответы и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Проверочная работа включает в себя 18 заданий. На выполнение работы по физике отводится 1 час 30 минут (90 минут). При выполнении работы разрешается использовать калькулятор и линейку. Максимальный балл - 27.

На выполнение работы по физике даётся 45 минут. Работа содержит 11 заданий. В архиве представлено 20 вариантов. К каждому варианту прилагаются правильные ответы и дана система оценивания проверочной работы Максимальный балл за выполнение работы − 23.

Входная контрольная работа представлена в формате ОГЭ в двух вариантах. Всего в работе 11 заданий. Из них 9 заданий с одиночным выбором ответа, одно задание на соответствие и одна задача с развернутым решением. Задания охватывают весь курс физики 8 класса.
К заданиям имеются ответы и критерии оценивания работы.

https://4ege.ru

Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.

Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
За правильный ответ на каждое из заданий 1, 2, 5, 7 ставится по 1 баллу. Эти задания считаются выполненными, если правильно указано требуемое число. Каждое из заданий 2, 4, 6 оцениваются в 2 балла, если правильно указаны оба элемента ответа, в 1 балл, если допущена одна ошибка, в 0 баллов, если оба элемента ответа указаны неверно. Если указано более двух элементов (в том числе, возможно, правильные) или ответ отсутствует - 0 баллов.