Начальная школа

Быстро и эффективно включить учащихся в познавательный процесс помогают наглядные методы обучения. Данная презентация активизирует деятельность учащихся на этапе устного счета.

Методическая разработка + презентация к проведению урока изобразительного искусства в 3 классе на тему: «Сказочные узоры. Искусство Городецкой росписи».
Урок направлен на знакомство с народным промыслом России – городецкой росписью, развитие познавательной активности детей, творческой фантазии, художественного вкуса.
Формирование практических умений и навыков рисования с образца. Учит детей составлять узор по мотивам Городецкой росписи.
Совершенствует навыки рисования кистью декоративных элементов Городецкой росписи.
Воспитывает интерес к искусству Городецких мастеров, уважение к творческому наследию.

Урок по литературному чтению разработан по программе "Школа России". Материал содержит конспект урока и презентацию. Данный урок входит в раздел "Апрель, апрель! Звенит капель..." В ходе урока учащиеся знакомятся с произведениями С.Я.Маршака "Апрель" и пьесой" Апрель. Подснежник" П.И.Чайковского.Учащиеся наблюдают как великие мастера своего дела , поэт через художественное дело словами рисует картины, а композитор через звуки изобразил пробуждение природы.

 

Урок разработан по учебнику Р.Н.Бунеева "Маленькая дверь в большой мир". Урок знакомит учеников с новым видом сказки - сценарием. Урок направлен на развитие читательской деятельности.

       

Быстро и эффективно включить учащихся в познавательный процесс помогают наглядные методы обучения. Данная презентация активизирует деятельность учащихся на этапе отработки правописания гласных.

       

снять напряжение мышц глазного яблока и получить нервно-психологическую разгрузку помогают презентации со знакомой музыкой.

 

Занятие по окружающему миру для 1 класса из серии «Войди в природу другом».
Цель занятия: воспитание экологической культуры детей, привлечение внимания учащихся к бережному и правильному отношению к природе.
Задачи:
- углубить представление об источниках загрязнения окружающей среды;
- развивать экологическое мышление у детей;
- воспитывать у детей бережное отношение к природе, привычку заботиться о природе и ее обитателях.
Тип урока: урок-игра.
Используемое оборудование: компьютер, мультимедийная приставка,
иллюстрации стихийных бедствий;
выставка литературы по экологии;
паспорт планеты Земля для заполнения дома (домашнее задание).

Краткое описание: Данное занятие направлено на формирование экологической культуры обучающихся. Рекомендуется для использования во внеклассной работе с учащимися.

   

Урок разработан при изучении раздела "Поэтическая тетрадь "Тихая моя Родина" в УМК "Школа России". Данный урок 11 (всего 12 часов). В содержание урока включено повторение знаний по изучению поэтических произведений, изучению нового материала-знакомство со стихами о родине А.В. Жигулина, Н.М. Рубцова. Содержится пропедевтика изучения следующего раздела "Природа и мы".

     

Презентация выполнена для ознакомления учащихся с достопримечательностями усадьбы Болдино, где все дышит поэзией, навевает образы пушкинских произведений. Реализуются задачи патриотического и духовно-нравственного воспитания, что ведет к формированию социально активной личности, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к своему народу. Возможно использование представленного материала на уроках литературного чтения, окружающего мира в разделе "Краеведение", внеклассных мероприятиях.

Урок внеклассного чтения для учащихся начальной коррекционной школы VIII вида. Способствует развитию читательских умений и навыков, воспитанию положительных нравственных качеств личности.

Цель:
-обобщить и расширить представления учащихся о перелётных и зимующих птицах;
учить различать и классифицировать птиц по группам;
- развивать произносительную сторону речи, мелкую моторику рук, навыки самоконтроля;
-коррекция пространственного мышления, слухового восприятия, обогащение пассивного словаря детей;

-воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам и родной природе.

       

Внеклассное мероприятие: Викторина «Зимушка - зима» проводится с целью расширения кругозора детей; развития познавательной активности и индивидуальных способностей учащихся. Возбуждает у ученика стремление к новым знаниям, любопытность и пытливость узнавать новое. Позволяет активизировать обучающихся, развивает творческую инициативу и творческие способности младших школьников, даёт детям право выбора, развивает зрительную и слуховую память обучающихся, способствует активизации инициативы и творческого самовыражения школьников.

         

Разработка урока познакомит учащихся с творчеством русской поэтессы А.Л. Барто, поможет развивать внимание, память, формировать навыки выразительного чтения, прививать любовь к родному языку, воспитывать бережное отношение к игрушкам, трудолюбие и заботу о младших.

 

Данный конспект урока позволяет закрепить полученные знания по теме. Урок построен в системе, используются различные методы и приемы работы. Дети попадают в увлекательное путешествие в царство Снежной королевы, где для них приготовлены трудные, но интересные задания.

Данный конспект урока позволяет:
-познакомить учащихся с названиями остальных падежей и их вопросами;
-научить различать и совмещать падежи их вопросы;
- развивать мыслительных способностей и речи учащихся;

- воспитывать интерес к предмету.

     

Голубь - древний спутник человека. Он появился ещё в древнем Египте. И теперь он всегда рядом с человеком.Нужно очень хорошо заботиться о них. И тогда они будут радовать нас своей красотой и великолепным полётом.

     

Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе по теме "Мир древности: далёкий и близкий". УМК "Школа России" А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова.

     

Собака- верный друг человека. Она очень давно пришла к человеку из лесной чащи.Она приняла его покровительство и стала верой и правдой служить ему.Много памятников поставлено собакам за их праведный труд. Но они, как и люди стареют. И им тоже нужна помощь и защита.

     

В материалах предлагается набор презентаций для знакомства с составом чисел от 1 до 10. Презентации 1-10 можно использовать отдельно на уроках математики в 1 классе при изучении чисел и их состава, для закрепления знаний. В ресурсе есть электронная физминутка для глаз.

Презентацию можно использовать для фронтальной работы с классом при знакомстве с правилом написания слов с сочетаниями ЖИ, ШИ.
В презентации представлены загадки, ответы которых содержат данные орфограммы, ответы сопровождаются иллюстрациями.
Работу с данным материалом учитель может использовать на своё усмотрение. Можно добавить различные виды заданий, например, нахождение гласных и согласных (твёрдых, мягких), деление слов на слоги, постановка ударения, составление звуковых схем данных слов, составление словосочетаний и предложений с этими словами и т.п.

При записи предложений с пропущенными буквами можно найти главные члены предложения, построить схемы предложений.