Начальная школа

Итоговый тест по литературному чтению проводится в конце третьего года обучения и предназначен для определения подготовленности учеников.Учитель располагает результатами выполнения как по отдельному ученику, так и по классу. Оказывается своевременная помощь детям, даются рекомендации. К тесту прилагаются ответы и таблица - картока для проверка.

Основная цель предлагаемого теста - проверить, чему и как научились ученики в 3 классе.Тестирование проводится самостоятельно каждым учеником.Он читает задание и выполняет его прямо в карточке. Эти упражнения позволяют учителю располагать данными об уровне знаний, умений и навыков каждого ученика и всего класса в целом, выявить пробелы в знаниях с тем, чтобы своевременно оказать помощь и устранить недостатки.Анализ каждой работы проводится по таблице-карточке.

Урок математики по программе «Начальная школа XXI века» под редакцией Виноградовой Н.Ф. (1класс).
Целью данного урока является закрепление умения применять различные приемы прибавления числа 7, тренировка детей в выполнении табличных вычислений.
Для повышения эффективности обучения на уроке использовала дифференцированный подход, разнообразные формы самостоятельной работы (коллективную, групповую, парную), проблемные и исследовательские методы, самоконтроль, взаимоконтроль, самооценку.

  

Это разработка классного часа для учащихся 1 класса. Она познакомит детей с основными дорожными знаками и сигналами регулировщика в интересной форме. Будет способствовать формированию у них умения быть внимательными на дороге, обращать внимание на дорожные знаки. Позволит закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения на улицах и дорогах.Поможет воспитывать дисциплинированность учащихся на улицах города.

Урок русского языка 1 класс. Разработан к УМК "Перспективная начальная школа". Ресурс содержит в себе конспект к уроку и презентацию. Цель урока: Упражнять в написании слов с ь в конце и середине слова; показать значение мягкого знака на конце слов; развивать у учащихся умение проводить звуко-буквенный анализ слов.

  

В материале представлен конспект и презентация для 1 класса по УМК "Перспективная начальная школа". Цели урока: Познакомить учащихся с разностным сравнением чисел; учить отвечать на вопросы «На сколько больше? На сколько меньше?»; совершенствовать умение решать задачи; закреплять навыки вычитания поразрядных единиц; развивать внимание, умение анализировать.

  

Урок окружающего мира во втором классе

Тип урока: закрепление и систематизация знаний.
Цели:
• продолжить знакомство с зимними изменениями в природе;
• развивать мышление, наблюдательность, любознательность учащихся;

• воспитывать у учащихся бережное отношение и любовь к природе, чувство коллективизма.

Данный урок является итоговым после изучения курса обучения грамоте (чтение) в 1 классе по программе "Школа России".

Урок-праздник проводится с приглашением родителей. В урок включены сценки, песни, стихотворения, сюрпризные моменты. Урок является нестандартным, костюмированным, занимательным, с использованием ИКТ.

Презентация предназначена для просмотра на уроке окружающего мира в 4 классе.

Презентация предназначена для просмотра на уроке окружающего мира в 4 классе.

Презентация предназначена для просмотра на уроке окружающего мира в 4 классе.

К уроку приложен музыкальный клип о собаках "Чао-чао" на слова песни М. Муромова.

  

Презентация к классному часу

  

« Человечество не останется на Земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе всё околосолнечное пространство»

Данная разработка содержит конспект, презентацию, 4 звуковых файла (объявление Ю.Левитана о начале войны, песни "Священная война", "День Победы", звук метронома).

В последнее время наблюдается явное ухудшение здоровья детей, связанное, в основном, с возрастанием объема и усложнением характера учебной нагрузки, усложнением характера взаимоотношений «ученик-учитель» и межличностных отношений внутри класса, недостатком двигательной активности, неправильным питанием учащихся, несоблюдением гигиенических требований в организации образовательного процесса, отсутствием у учащихся элементарных знаний о том, как стать здоровыми.
Цель внеклассного занятия: закрепить у детей представление о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья; научить правилам точечного массажа.

Психолого-педагогические здоровьесберегающие технологии, применяемые на внеклассном занятии: использование опыта с напитком «Кола», инсценирования сказки о «вирусятах», стихотворения «Вредные советы» Г.Остера, гимнастики для глаз и задания творческого характера, позволяют обеспечить психологическую разгрузку школьников, дать им сведения развивающего и воспитательного плана, показать примеры правильного питания, побуждают стремлению к здоровому образу жизни и желанию «Хочу быть здоровым!».