Начальная школа

Внеклассное мероприятие для первоклассников. Дети в игровой увлекательной форме вспоминают изученный материал, читают стихи, встречаются со сказочными героями.

Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!

Дети в игровой форме обобщают знания произведений Л.Н.Толстого.Вспоминают пословицы из произведений автора,решают кроссворд, по иллюстрациям узнают героев произведений Л.Н.Толстого.Во время физкультпаузы играют в игры прошлого века.

Дети обобщают знания о цифрах первого десятка.

Для начальных классов коррекционных школ. Представляю примерные сценарии Открытия и Закрытия летней лагерной смены в школьном лагере дневного пребывания. проводятся на площадке или поляне возле школы. Предполагается, что дети знают друг друга по школе. Если есть новички, предложите игру на знакомство. Учтены психо-физические недостатки детей, время максимального внимания. Музыкальный материал можно разнообразить. Опирайтесь на знакомые детям песни, игры, хороводы. Используйте ритмопластические и логоритмические игры. Сценарии опробованы на практике летом 2010 г.

Разработка урока по внеклассному чтению.Дети в игровой увлекательной форме обобщают знания произведений К.И. Чуковского.

Мероприятие разработано для выпускного в 4 классе. Стихи о школе, учителях, веселые сценки из школьной жизни. Много переделанных текстов на популярные мотивы детских песен.

Добрый день, друзья мои! Наша дружная семья в сборе. Сегодня у нас праздник «До свидания начальная школа!». Вот и настал торжественный, радостный и немного грустный прощальный вечер. Наша прекрасная добрая семья существует 4 года. Кажется, что только вчера вы, дети, переступили порог нашей школы. Итак, 4 года тому назад началась ваша школьная жизнь.

Дети в наглядной форме выясняют как появляется иней.
 

  

Внеклассное мероприятие к Дню Защитника Отечества.Включает в себя конкурсы на логичиское мышление,знание истории.Мальчики соревнуются в ловкости , силе,галлантном отношении к девочкам.

Мероприятие рассчитано на учащихся 2-4 классов. Построено в форме передачи. На мероприятии принимают участие врачи школы, которые дают ценные советы о нашем здоровье. В ходе проведения мероприятия дети отвечают на вопросы ведущей, выполняют упражнения для глаз, правильной осанки, участвуют в "мозговом штурме", отвечают на вопросы теста. В конце передачи дети узнают о необычном применении обычных вещей. Цели и задачи мероприятия:сформировать представление о здоровье; формировать основные гигиенические навыки;развивать смекалку, внимание, навыки самостоятельной работы;развивать речь учащихся.

Урок здоровья проводится в форме телевизионной игры "Своя игра". Тема занятия: "Значение растений в жизни человека". В ходе игры учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в затруднительной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся, способность переключать внимание с одной темы на другую, повышается эрудиция игроков.

Урок литературного чтения во 2 классе. На уроке учащиеся обобщают, углубляют и расширяют знания о зарубежной литературе. На этапе физкультминутки учитель использует инсценировку.
 

  

Урок здоровья (2-4 класс) проводится в форме игры "Счастливый случай". Целью данного внеклассного мероприятия является приобщение школьников к проблеме сохранения здоровья, к традициям народной культуры как источника нравственного здоровья; воспитание собственной ответственности за здоровье.

Предлагаемый урок- итоговый по теме «Правописание безударных гласных в корне слова» по традиционной системе, учебно- методический комплект «Классическая начальная школа», автор Т. Г. Рамзаева.
Тип- повторение и обобщение полученных знаний.
Цель урока- закреплять умение писать слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова.
 

Классный час в форме игры "Крестики-нолики".
Цели: 1. Уточнить и расширить знания детей о сказках как народных, так и авторских, отличие народных и авторских сказок.
2. Развивать читательский интерес, прививать любовь к чтению, книге; способствовать развитию речи, памяти.
3. Воспитывать бережное отношение к книгам, нетерпимость к человеческим порокам – жадности, лжи и др.
Оборудование: игровое поле, карточки с заданиями, ребусы.

Урок по курсу «Окружающий мир» по учебнику Плешакова А.А. «Мир вокруг нас», раздел «Путешествия».
Презентация позволяет наглядно обобщить, углубить и расширить знания о достопримечательностях Москвы, Санкт-Петербурга, а также дает возможность познакомить с памятниками Ивановской области. Дети не только вспоминают памятники, события, которым они посвящены, но и выполняют разнообразные задания; заранее подготовленные ученики выступают с сообщениями ( «Храм Христа Спасителя»; «Разговор с башнями Кремля»; «Зимний дворец»; «Отрывок из стихотворения Дмитрия Кедрина «Зодчие» ).

Данный урок - первый по теме "Масса". Носит практический характер.
Цели: 1. Восстановить в памяти способы сравнения предметов по изученных признакам, подвести к знакомству с новой величиной «масса», учить сравнивать предметы по массе и записывать результаты сравнения с помощью формул и схем.
2. Развивать умение сравнивать, наблюдать, сопоставлять, анализировать.
3. Воспитывать усидчивость, терпение, интерес к математике.

Данное занятие «Чудесное яблоко» было проведено во 2 классе.
Ставя пред собой задачи сформировать у детей определенный объем знаний о зрении, я старалась опираться на уже предварительно полученные знания о зрении на уроках окружающего мира и жизненный опыт детей. Каждый ученик должен понять, что в первую очередь, он сам несет ответственность за охрану своего зрения.
 

  

Данная презентация о жизни класса. Готовила ее на последний звонок в начальной школе в подарок каждому ученику. Пройдут годы! А мои ребята будут помнить школьные годы: с кем учились, с кем дружили, о чем мечтали...

Главной целью урока является развитие творческого воображения учащихся. На уроке дети учились выразительному чтению стихотворного текста, умению анализировать лирическое произведение. Созданные эмоциональные образы воплощали через искусство рисования, лепку, аппликацию, используя различные материалы.

Коллекция состоит из трех устных счетов, которые предназначены для отработки вычислительных навыков в пределах 10. Переход с главного игрового поля осуществляется при помощи гиперссылок. В третьем устном счете, благодаря триггерам, счет можно начинать с любого примера.