Начальная школа

Курс «Русский язык» (УМК «Школа России») разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.
Рабочая программа составлена на основании примерной программы по русскому языку и учебно-методическому комплексу «Школа России». Автор учебника – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Программы 2011 года

Рабочие программы по русскому языку, литературному чтению, математике,
окружающему миру составлены в соответствии с нормативными документами,
регулирующими составление и реализацию рабочих программ учебных курсов, локальными актами образовательного учреждения и полностью отражают базовый уровень подготовки школьников. Содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов в соответствии с требованиями ФГОС являются планируемые результаты
освоения обучающимися основной образовательной программы.
 

Очень люблю ромашки. Увидела как-то в интернете чудо - ромашку и не смогла удержаться, чтобы не попробовать сделать! Представляю и вам мастер-класс с пошаговой инструкцией по изготовлению ромашки из модулей. Использовать материал можно и на уроках технологии, и во внеурочной деятельности. В презентации используются фотографии автора.

Такое солнышко – прекрасный подарок друзьям и близким. Если сделать несколько ромашек, то получится прекрасный букет, который можно поставить в вазу или подарить любимым людям!
 

  

Дидактические карточки для проверки словарных слов помогают учителю организовать работу отработки навыков по запоминанию блока слов с не- проверяемым написанием. Слова используются в учебнике "Русский язык" под редакцией Иванова в УМК "21 век" в 4 классе.
Каждый блок состоит из 9 карточек по 12 слов на каждой. В первом блоке слова расположены в алфавитном порядке. Во втором блоке слова расположены вразбивку. Карточки можно разрезать и изучать слова сначала по группам, затем проверять блоками (от 2-ло 9 карточек сразу).
Для организации взаимо- и самопроверки даны шаблоны.

Рабочая программа по литературному чтению составлена на основе Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых
результатов начального общего образования требованиями Примерной основной
образовательной программы ОУ, авторской программы О.В. Кубасовой.
Литературное чтение. - Смоленск:. Ассоциация XXI век, 2013

2013 - 2014 учебный год

Рабочая программа курса «Русский язык» составлена на основе требований  Федерального государственного образовательного стандарта начального общего  образования и авторской программы «Русский язык» для начальной школы,  разработанной Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.  Данная программа соответствует образовательным стандартам начального общего  образования и соответствует базисному учебному плану общеобразовательных  учреждений России.
Программа курса «Русский язык» предназначена для учащихся 3 класса и реализует  основные положения концепции лингвистического образования младших  школьников

Урок математики для 1 класса УМК "Перспективная начальная школа".
Цель урока: создать условия для ознакомления со способами прибавления суммы к сумме; учить применять правило прибавления суммы к сумме.

Тренажер «Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих» предназначен для учащихся 3 класса. Можно использовать в любом УМК. Данный ресурс используется при закреплении темы на уроке, при этом возможна фронтальная и индивидуальная работа учащихся. Для начала прохождения тренажера учащимся предлагается повторить правило «Мягкий знак на конце существительных после шипящих», затем приступить к тренажеру. На слайде два существительных. Ребенок должен подумать, в каком слове после шипящих необходимо писать мягкий знак. Щёлкнуть по этому слову. Если ответ будет верным, то в корзинке у Машеньки появится грибок. Если ответ будет неверным, то слово исчезнет. Переход к следующему заданию осуществляется по управляющим кнопкам.

Структура программы включает разделы: пояснительная записка, описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, материально-техническое обеспечение и развёрнутое календарно-тематическое планирование.

Программа 2013 года

Интерактивный тренажёр по русскому языку «Правописание звонких и глухих согласных» предназначен для учащихся 2 класса.
Целью данного тренажера является формирование навыка правописания парных согласных в корне слова. Используется при закреплении данной темы на уроке, при этом возможна фронтальная и индивидуальная работа обучающихся. Презентация состоит из 31 слайда. Для того, чтобы вставить в слово пропущенную букву, необходимо из двух предложенных ответов выбрать правильный. Если ответ верный, то лягушка переместится к правильной букве. Если ответ неверный, то буква упадёт в воду, при этом послышится всплеск воды. Переход к следующему заданию осуществляется по управляющим кнопкам.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках.
В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 2 класса.
Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам.

Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане ...» для учащихся 1-4 классов.
Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина.
В игре может участвовать от двух и более учащихся или команд. Игроки по очереди отвечают на вопросы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом. Если ответ неверный, то на карточке будет написано «Переход хода» и на этот вопрос отвечает следующий. Если ответ верный, то на карточке будет написано «Верно + 1». Кто наберёт наибольшее количество баллов, тот будет победителем. 

Тренажёр по математике «Собираем урожай» предназначен для учащихся 1 класса. Данный ресурс способствует совершенствованию знаний случаев сложения в пределах 20 с переходом через десяток.
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На втором слайде ребенок выбирает задание на сложение( + 2, + 3, + 4 и т. д.). Затем по гиперссылке переходит на соответствующий слайд.
На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. Чтобы проверить правильность решения, необходимо нажать на кнопку с ответом.
Если ответ будет неверным, то послышится звуковой сигнал.
При правильном ответе овощ попадает в корзинку. Тренажер состоит из 40 слайдов.

Интерактивный тренажер по математике "Считаем с ёжиком" предназначен для учащихся 1 класса. Его можно использовать в качестве отработки вычислительных навыков сложения и вычитания в пределах 20 на уроке, а также для индивидуальной работы дома.
В тренажере есть возможность выбора правильного ответа,при этом яблочко с правильным ответом попадает в корзину.

Цель тренажера: совершенствование знаний по теме «Сложение и вычитание однозначных чисел».
Тренажёр выполнен в программе Power Point 2010, состоит из 33 слайдов. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. На капельках даны варианты ответа. Ребенок должен нажать на один из вариантов. В случае правильного ответа ребенок услышит звуковой сигнал, если ответ будет неверным, то появится недовольный Дональд с табличкой: «Подумай!»
Данный тренажёр можно использовать при фронтальной работе с классом, при индивидуальной работе, на уроках закрепления, контроля.

Интерактивный тренажер по математике "Повторяем состав чисел с Томом" можно использовать на уроке для закрепления состава чисел в пределах 10, а также для индивидуальной работы дома. Тренажер создан для учащихся 1 класса.
В презентации имеется возможность выбора правильного ответа. В случае правильного ответа ребенок услышит звуковой эффект: "Ура!". В случае неправильного выбора ответа, он исчезает. Тренажер состоит из 25 слайдов.

Флеш-тренажер по русскому языку (1-2 класс), использован прием "Редактор текста".
Цель: создание условий для закрепления и повторения изученного материала.
Задачи:
1.Способствовать повышению эффективности изучения русского языка.
2.Отрабатывать навык правописания слов в непроверяемыми орфограммами; с орфограммой «Гласные после шипящих» и навык оформления предложения на письме.
3.Воспитывать интерес к предмету.

Флеш-тренажер.
Цель: создание условий для закрепления и повторения слов, написание которых нужно запомнить.
На слайдах использован прием «Электронная клавиатура», где надо выбрать клубничку с нужной буквой и нажать на нее. Результат виден сразу. В конце выводится количество правильных ответов и отметка.

Под весёлую музыку песни «Солнышко лучистое» дети повторяют движения анимированных героев. Слайды переключаются автоматически. Возможно использование на любом уроке.

Цели урока:
- систематизация знаний о геометрических фигурах и величинах, совершенствовать умения находить площадь и периметр прямоугольника и квадрата;
-развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи;
- развитие логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, формирование умения выделять существенные признаки и свойства, делать выводы;
- воспитание интереса к предмету, дисциплинированности.