Уроки в начальной школе

Конспект данного урока представлена по учебнику А.В.Полякой в 1 классе по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. По планированию на введение темы отводится два урока. На данном уроке учащиеся в игровой форме повторяют и закрепляют знания о правилах деления слов на слоги. Урок включает в себя самые разные формы деятельности: это индивидуальная работа и работа в группах, работа с учебником и карточками, сравнение, чистописание, самоконтроль… Учителю не надо писать на доске образцы написания букв и оформления письменных работ в тетрадях учеников, так как это предусмотрено в презентации. Надеюсь, что разработка урока обогатит еще чей-то опыт.

Урок математики предназначен для коррекционной школы 8 вида. урок проводится в 1 классе в конце апреля. Урок закрепления пройденного. На уроке используется презентация. Чередуются формы организации деятельности детей.

  

Представленный урок является обобщающим уроком по теме «Изменение имён существительных по числам» в разделе «Морфология» В процессе обобщения изученного материала на уроке учащиеся систематизируют знания, которые были получены на предыдущих уроках и учатся применять их на практике.

Урок обучения грамоте (литературное чтение) в 1-м классе по образовательной системе «Начальная школа XXIвека».
Тема: «Звуки [р] [р,], обозначение их буквой «Р».
Современный урок построен на основе «технологии деятельностного метода обучения». На уроке учащиеся знакомятся с новыми звуками, буквами, учатся читать слоги, слова с новой буквой.
Урок способствует развитию у учащихся логического мышления, умение анализировать, расширению кругозора.

Использование ИКТ делает процесс обучения более ярким, наглядным.

Это урок знакомства с отрывком произведения.Цель: создать условия для знакомства и анализа произведения,
способствовать формированию умения определять и сравнивать разные по жанрам произведения,
прививать любовь к родной природе через прочитанный текст.
Учебные задачи:
расширять круг чтения первоклассников;
учить правильно, называть произведение и автора;
учить определять тему и жанр прослушанного произведения.
формирование осмысленного и выразительного чтения
развивать у учащихся устную речь, её последовательность, содержательность, точность, выразительность
формирование первичных исследовательских данных, делать самостоятельные выводы.
прививать любовь к родной природе

  

Представляю урок русского языка в 4 классе с презентацией. Урок построен с использованием приёмов технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП). В связи с переходом школ на обучение по новым ФГОС, существует необходимость изучения и применения новых образовательных технологий.

Данная презентация может быть использована на уроках русского языка в начальных классах.Презентация способствует усвоению учениками темы,,Глагол''.При составлении презентации ,особое внимание уделялось развитию речи ,мышлению и орфографической зоркости детей.Урок охватывает разные виды работ ,такие как:работа с книгой ,индивидуальная работа,
коллективная работа и т.п.Урок имеет межпредметную связь(музыка,литература,познание мира.)

  

Урок по русскому языку "Значения суффиксов" (2 класс) к УМК "XXI" век. К конспекту урока прилагается презентация и раздаточный материал.

Тема.Закрепление изученного материала по теме «Задачи на движение».
Цели.
Закрепление умения решать задачи на движение.
Совершенствование вычислительных навыков.
Развитие наблюдательности, навыков контроля и самоконтроля.
Воспитание уважительного отношения к культуре своего народа.
На уроке присутствуют групповая форма работы, а так же дифференцированная и самостоятельная работа.На уроке используются различные виды работ, что снимает усталость детей. К уроку прилагается электронная презентация.

  

Игры для устного счёта на закрепление состава чисел первого десятка