Презентации для начальной школы

Презентацию можно использовать для фронтальной работы с классом при знакомстве с правилом написания слов с сочетаниями ЖИ, ШИ.
В презентации представлены загадки, ответы которых содержат данные орфограммы, ответы сопровождаются иллюстрациями.
Работу с данным материалом учитель может использовать на своё усмотрение. Можно добавить различные виды заданий, например, нахождение гласных и согласных (твёрдых, мягких), деление слов на слоги, постановка ударения, составление звуковых схем данных слов, составление словосочетаний и предложений с этими словами и т.п.

При записи предложений с пропущенными буквами можно найти главные члены предложения, построить схемы предложений.

Данная презентация предназначена для сопровождения урока открытия нового знания по теме "Правописание суффиксов -ик, -ек".
Презентация содержит материал практического характера, а также объяснение нового материала.

Презентация помогает запомнить правило и применять его. Слова по данной теме используются при составлении сказки (с региональным компонентом).

Разработка урока и презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме "Родительный падеж имен прилагательных".

  

Тема урока:Родственные слова. Корень слова. Цель: развивать умения находить родственные слова; научить определять корень слова; формировать универсальные учебные действия; обогащать словарный запас учащихся.

  

Весёлая презентация по склонению имён существительных
 

    

Ученикам 1 класса трудно запоминать слова с непроверяемыми гласными. Не всем детям дома оказывается помощь. На уроках применяются разные методы работы со словарными словами. Презентация не только помогает запоминать написание слов, но и учит ребят самим проверять свою работу.

Данная презентация разработана для урока русского языка во 2 классе.
УМК - Перспективная начальная школа
Цель урока: познакомиться с орфограммой «Парные согласные в корне слова».
Задачи:
- формировать умение обосновывать написание парных согласных путем подбора родственных слов или изменением формы слова;
- развитие умения сопоставлять буквы в проверочном и проверяемых словах;
- формировать умение видеть слова с парными согласными в тексте и находить их в своем словарном запасе;
- формировать УУД: познавательные, личностные, коммуникативные.
- содействовать воспитанию культуры учебного труда, воспитанию личностных качеств учащихся: взаимовыручки, дружелюбия, толерантности.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, учебник, тетрадь

В начальном курсе грамматики, правописания и развития речи большое значение придается словарно-орфографической работе, в процессе которой дети усваивают слова с непроверяемыми написаниями, данные в специальных списках. Первоначальные сведения о них дети получают в 1 классе. Усвоение написания трудных слов требует многократных и систематических упражнений.

Не у всех учащихся сильная мотивация к учебной деятельности, крепка память, нет помощи со стороны семьи. Поэтому я использую разные виды работы в том числе презентации.

Презентация будет помогать детям – второклассникам запомнить написание новых слов. Каждый слайд содержит тематическую картинку, этимологический словарик, толкование.Изучение слов с непроверяемым написанием тематическими блоками: 1 блок "Учебные вещи", 2 блок"Наш огород"