Печатные тесты для начальных классов

Тесты по литературному чтению для 3 класса составлены по учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой «Родная речь. В 2-х частях. 3 класс» позволяют проверить знания базового материала.
Выполняя тестовые задания, ученик должен выбрать один верный ответ из предложенных.

Тест по русскому языку. По теме: «Правописание приставок и предлогов». Тест составлен в двух вариантах.

Тест по математике за 1 полугодие в 4 классе
(Подготовлен по УМК «Начальная школа ХХI века)
Основная цель предлагаемых вариантов тестов – дать в распоряжение учителя учебный материал для самостоятельной работы учащимся по основным темам государственной программы общеобразовательной школы по математике. Тестирование проводится самостоятельно каждым учеником. Ученик читает задание и выполняет его прямо в карточке. В качестве заданий используются разные упражнения, позволяющие учителю располагать данными об уровне знаний, умений и навыков каждого ученика.

Основная цель предлагаемых тестов – дать в распоряжение учителя учебный материал для самостоятельной работы учащимся по основным темам по основам государственной программы общеобразовательной программы школы по русскому языку. Тестирование проводится самостоятельно каждым учеником. Он читает задание и выполняет его прямо в карточке. В качестве заданий используются разные упражнения, позволяющие учителю располагать данными об уровне знаний, умений и навыков каждого ученика.

Тест по русскому языку.
Тема: «Предложение. Текст.» 3 класс.
Программа: «Школа России»
Цель: Тест предназначен для проверки знаний и умений учеников в рамках данной темы.Тестирование проводится самостоятельно. Ученик читает задание и выполняет его. Тестовое задание представлено в 2 вариантах (по 8 вопросов в каждом). Тестирование позволяет провести срез знаний по теме «Предложение. Текст.» и выявить уровень знаний каждого учащегося.

Со словами с непроверяемыми написаниями, которые предлагает школьная программа, учащимся приходится сталкиваться на протяжении всего учебного года. Чтобы дети не только запомнили словарные слова.но и им было интересно, предлагаю следующие упражнения.

Тест - исследование для 4 класса состоит из 10 вопросов по содержанию литературных произведений, с которыми дети познакомились в школе.После каждого вопроса даны 4 варианта ответа на него, один из которых правильный Варианты ответа отмечены четырьмя буквами:А),Б),В),Г). Цифры в таблице - порядковые номера вопросов в тексте.Дети вписывают в пустые клеточки таблицы под каждой цифрой букву, которая соответствует правильному ответу на данный вопрос.

Цель марафона: выявление детей с высокими интеллектуальными способностями и интересом к самостоятельной познавательной деятельности.
Задачи марафона: развитие интеллектуальных, эмоционально-волевых сфер личности, развитие сферы социальных навыков личности; формирование стремления к самореализации, раскрытие многогранности интересов, развитие индивидуальных творческих способностей учащихся.
Описание работы: круг вопросов по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру повышенной сложности, задания на смекалку и логику.

Итоговый тест по окружающему миру в 3 классе по системе Н.Ф. Виноградовой предназначен для проверки знаний и умений учеников к концу третьего года обучения. Ответы представлены ниже.

Флэш-игра выполнена в программе Adobe Flash Professional CS5, открыть в Adobe Flash Player или с помощью Internet Explorer. Лучше сразу вставить вложенный шрифт.
Цель данного ресурса: : научить заполнять магические квадраты .
Задачи:
образовательные: закреплять навыки устного счета;
развивающие: развивать логическое мышление, наблюдательность, умение обобщать;
воспитательные: прививать стремление к познанию нового, интерес к математике.
Решение магических квадратов способствует формированию вычислительных навыков, а также развитию мышления, умения планировать и контролировать свою деятельность.
Подробная инструкция во вложенном файле.